最新幼兒春游語活動總結(系列7篇)

幼兒春游語活動總結(篇7)

本次活動目標是讓所有媽媽感受到孩子的愛，讓家長們理解并支持類似的情感教育。活動結束看來今天寶寶都表現的非常棒，特別是在歌表演《不再麻煩好媽媽》環節中更是十分投入，媽媽們臉上也都露出會心的笑。然而剛上幼兒園的孩子家長要求的往往并不是寶寶學了多少東西，而更側重老師如何正確引導寶寶做人，做事。本班家長重視情感教育的程度可從參加人數看出(24個寶寶中21個家庭參加本次后動)。

對活動內容的反思：

以歌表演《不再麻煩好媽媽》開始

親子活動

一、禮物制作

二、禮物贈送

對活動方法的反思：

這次活動，開場白和介紹禮物的意義部分，孩子們都是坐在家長的懷里，這樣一來就導致了寶寶們注意力不在老師身上，所以拉長了后面禮物制作的時間。家長就坐位子安排不當。導致活動開展效果不能更佳。

媒體配置與使用反思：

在聽取了領導的建議之下，我們在禮物制作環節同時播放了名曲《班得瑞》的背景音樂使教室氛圍溫馨又愉悅!

反思后的調控：

如果母親節《感謝媽媽》主題活動可以重新細細的規劃一次，我會做出以下準備和安排：

一、小朋友坐蒙氏線上等待，教室桌子后面準備好小凳子供家長就坐(由于天氣比較熱有些家長不太情愿與孩子擠一個位子，也有一個孩子同時若干個家長參加的等情況)

二、家長到的差不多時教室有秩序的分批組織孩子入廁。

三、1、開場白：小朋友們!再過兩天就是母親節了，所以今天我們把你們的媽媽請來了!現在請小朋友們全體起立向后轉和你們的媽媽說節日快樂!

2、轉過頭坐到椅子上聽老師說：小朋友們!母親節快到了我們先給媽媽們來一個英語歌表演獻給媽媽。(請小朋友站到點上)

3、英語歌表演玩完了以后請小朋友回位，教師講述母親節送禮物的意義，激發寶寶的感恩意識。(先說明禮物制作完了以后小朋友站在蒙氏線上與家長相對而站――送禮物說祝福話語環節)

4、小朋友們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領一杯水，排隊端一杯水送給媽媽，并說感謝媽媽，辛苦了!(本環節可據整體時間長短適當穿插安排)

四、結束部分：以歌曲不再麻煩好媽媽結束

教師結束語：各位家長：今天的活動到此結束，謝謝你們抽空光臨，母親節快到了，在這我代表幼兒園全體教師祝愿你們：永遠年輕，永遠幸福!

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