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活動總結報告范文(篇8)
我校圍繞慶祝新中國成立60周年,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在校園唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先,我校領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的“什么是端午節”,五年級的端午節與屈原,六年級的端午節隨想等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。六一兒童節快到了,我校將端午節融入到慶六一活動中,突出“端午”主題,增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
在XX年5月27號晚8點,松花江岸上,二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江,這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去。至此,黑龍江首屆端午節傳統祭祀活動圓滿結束。
在哈爾濱有一群熱愛國學,弘揚國學的國學愛好者,他們對國學以及中國的傳統文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生,有老師,有自主創業者??他們中有中文專業的,也有理工專業的??他們唯一的共同點就是對傳統文化的熱愛。
我很榮幸的成為這些人中的一員,在這里,我叫琉璃。
從開始準備活動到活動正式開始,準備時間只有兩星期。蘿卜(活動發起人)和我的任務分的很清晰,我負責整個的活動流程和策劃,聯絡人員;蘿卜負責活動場地,活動贊助,音響,聯系漢服。
活動場地最后定在萬達影院,萬達影院對這次活動給予了大力的支持,不但免費提供了場地也贊助了活動經費,整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關鍵。在確定場地和祭祀時間后,我開始著手準備祭祀流程,祭祀對于我們來說已經很陌生了,除了在文學作品和影視劇里能看到以外,在日常生活中已經很少看到了。但是,祭祀是整個活動的核心和主題,一定要嚴謹和規范,同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網查了很多資料以及其他地區端午祭祀的報道和視頻,盡力做到祭祀程序符合古制,同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程,修改了很多次,最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制,但也根據現實情況做了一些修改,使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節目,古琴表演,端午歷史和漢服文化介紹,楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應古琴表演,劉斌老師也同意不僅擔任主祭,也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解,老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內容就基本確定,游戲也是按照端午節的古制,選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲,不僅使活動氣氛可以活潑一些,也可以拉近和群眾的距離,讓她們參與進來。活動當天的情況也證明了游戲的重要性,是活動場面有張有弛,也讓很多群眾親自參與到端午的傳統活動中來。
所有的流程定下來之后,我和蘿卜就開始準備所有需要物品,我們盡量一次買齊所有物品,因為當時離活動開始只有不到一周的時間。之后,我們還要集中服裝,聯系參與人員,安排彩排。漢服群的朋友都很支持,彩排當天就來了20多人,簡單的過場后,我們確定了最后的流程。
本來打算一切都按照彩排的情況進行,然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老師和陳春暖老師,他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏,這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學愛好者也聯系到我,表示要來參加,而且甘愿當義工。這讓我們很感動,也激勵著我必須要把活動做好,這樣才不會辜負這么多的支持。
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