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學校中秋活動總結 篇4
關于學校中秋活動的思考普通版(四)農歷八月十五是中國重要的傳統節日“中秋節”。為了讓師生更多地了解中國傳統節日的文化內涵,廣泛地發掘和解讀中國傳統節日的文化內涵,讓學生在活動中感受中華民族的優秀傳統。近日,南環小學開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋節。
我手繪的明月——“我們的節日”DIY宮燈繪畫大賽。
9月30日下午,南環小學舉行了主題為“我們的節日——中秋DIY宮燈繪畫大賽”的盛大儀式。全校30多名優秀學生參加了比賽。
學校領導對這次活動非常重視,做了充分的準備。賽場上,選手們別出心裁,各有絕技。然而不同的風格,共同展現了中國文化的深厚底蘊和魅力,傳承了中國人月下相聚的古老傳統。大家制作的宮燈樣式豐富,有“團圓滿月”、“彎彎月牙”、“走馬燈”等。大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終評選出一等獎3名,二等獎12名。他還把優秀的作品獻給社區里的孤寡老人。
二是開展了“認識中秋,講傳統”手抄報評比活動。
同時,我校還組織了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中,孩子們用自己獨特的視角精心設計并畫出了自己的中秋節。在繪畫過程中,孩子們分組合作,利用周邊的書籍資源搜集關于中秋節傳統文化的知識,以手抄報的形式向大家展示中秋節的由來、習俗、燈謎等傳統文化。
活動中,我校還結合自身實際,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造濃厚的民族節日氛圍,弘揚民族精神和傳統文化。
三是舉辦了主題為“認識中秋,談傳統”的班會。
我們學校還舉辦了主題為“認識中秋,談傳統”的班會。活動以智力競賽的形式舉行。老師們巧妙地將中秋節的歷史、傳統習俗、詩詞以智力拼圖的形式呈現給各隊,并采用比賽的形式。看哪支隊伍最了解中秋節。獲勝者頒發獎品-圓形月餅。學生們很驚訝地接受了這份節日禮物。品嘗香甜的月餅,分享節日的祝福。
第四,宣傳與中秋節相關的文化,感受中秋節的美好氣氛。
學校廣播站播放了一個由學生精心準備的中秋節特別節目--我們的節日。節目通過講述中秋節的故事、習俗、詩歌和祝福,讓所有師生了解中秋節的文化,感受中秋節的美好氣氛。此外,各班利用班會,通過誦讀國學經典、小品、歌舞等活動,讓學生了解中秋節的風俗習慣,感受傳統節日蘊含的深厚文化內涵。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動,豐富了中華傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解中華民族優秀傳統文化的熱情!增強他們的民族自信心、自尊心和自豪感。
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