社團活動總結(匯編15篇)

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社團活動總結 篇1

本學期，學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學校活動，也為了鍛煉孩子的動手能力，我們開設了折紙社團。下面我們將對開展折紙社團的目的及開展該活動達到的效果做如下總結：

首先折紙是我國一種傳統的手工藝術。手工折紙富于變化，造型生動活潑可愛，宜于孩子想象和智力的開發。實際證明，折紙是一個手腦并用的過程，既可開發孩子的智力，培養他們的注意力、觀察力、想象力和理解力，又可促進其手肌肉群的靈活性和大腦的發育。因此，我們開設了對孩子進行紙藝培養興趣小組課程，希望通過紙藝活動，使孩子們學會簡單的折紙方法，并正確掌握折紙的技能技巧，從而進一步培養他們愛動腦、愛動手、不怕困難的精神。

其次興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發現和培養學生的興趣是非常重要的，激發學生的興趣愛好可以發展學生的潛能，調動學生的學習積極性。風雅折紙社團，在于培養學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養手工人才起著積極推動的作用。給愛好手工的同學一個良好的學習環境，折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創造勞動，是深受學生喜歡的一種小工藝，它通過剪、折、粘貼、等手段，巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象：如人物、動物、花卉等.從而培養學生認真觀察的習慣和做事的'條理性。

現將本學期的折紙活動總結如下：

1、提高了學生的動手能力，現在學生都能自己動手折一些作品，

有半數同學不需要老師的指導，看著折紙書來折，還有部分同學能自己進行創作。

2、學生在活動中體會到了折紙的樂趣，所以對折紙的興趣更濃了。

3、培養了學生們的互助精神。折紙活動時我把學生分成六個小組，有利于不會的同學及時問，會的同學有時也主動教不會的，這樣久而久之小組中的學生都已形成互幫互助的良好品質。

總而言之，在本學期的折紙活動中學生收獲著，快樂著。人無完人，金無足赤，折紙活動也存在著不足：如有的學生在活動時會不注意衛生，把一些碎紙等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較低粗心，做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中，我們會更加努力，更加注重方法，爭取把工作做得更好。

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