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初中數學組教研活動總結【篇6】
一.初中教學組是個團結的集體。全組共15人,每周五下午第1、2節課是我們組的教研活動時間,大家準時到場,積極討論,教研組會議氣氛熱烈,內容充實,有評課,有研討課題,有講座,有傳達教研室工作安排,有討論教材等內容。
二.集體備課按時完成。初一備課組長袁泉,初二備課組長馮嬌,初三備課組長林玲各盡其責,認真帶領組員完成集體備課,共同定進度,討論重、難點、授課方法,上課時互相聽課,共同進步。一章結束后,共同商討出測試題,考完試后互相比較,找自己的差距,然后反饋,再補漏。平時認真備課,有日期、有重點、目標、難點、課型等過程、小結、板書、教后感也寫得很好,認真批改作業,批改同步,一課一閱,作業中有日期、等級、二次批改,要求學生訂正,老師及時批改,能利用習題課對作業中存在的問題及時反饋。
三.培養新教師也是組內活動的一個重點,校領導和組內其他老師在新教師的'培養上也做了很多。在新教師上公開課前,聽試講、指導、反饋,幫助他們一直講到成功,指導他們怎么備課,怎樣上課,調動學生等方法,教給了他們很多自己的寶貴經驗,在評課過程中大家積極發言踴躍,毫不保留的指出授課老師的優點和個人不同的看法和建議,真正做到讓新老師有所收獲,能通過一次公開課收獲滿滿。
四.校級交流活動情況。本學期課題《微課與數學教學的有效整合》結題聘請了原市教研員唐羊和教院附中副校長俞麗芳來指導工作。還派林金土、陳棟、林豐、包靈等老師參加省級聽課學習和其它教師一起聽課、評課,互相學習,互相交流,取長補短,另外還派林玲和袁泉老師參加省級講座學習并回來和我們交流學習,大家都受益匪淺。
五.我們老師不僅注意上好每一堂課,還堅持課后輔導。認真批改學生作業,從學生作業中發現問題,針對問題進行個別輔導。開展豐富多彩的課外活動,讓學生的數學學習從課內有效果地延伸到課外。開展數學競賽活動,有效地激發了績優生的學習興趣。一年來,通過全體老師的努力,我校學生學習數學的興趣、數學素養、數學成績均有了不少提高。教師間相互聽課,相互學習,相互幫助,共同提高。每位教師都上了一堂公開課,其他的所有數學老師參與聽課,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。提倡教師做教學案例研究。通過這些活動一方面學習別人的成功經驗;另一方面要結合自己的教學實踐,積累反思的素材,調整、優化自己的教學決策和行為,提高課堂教學效益。一年來,我校老師的業務水平都有了一定的提高。
總之,初中數學組是個團結、奮進的小組,組內人員個個認真、踏實,忘我工作,但也還存在不足,理論水平還需進一步提高,撰寫論文的質量上還需加強。
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