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大學生讀書活動總結二十篇

2024-04-10 活動總結

大學生讀書活動總結(篇4)

以仙林校區圖書館20xx年6月13日正式啟用為標志,南京郵電大學圖書館進入了“一館兩舍”的運行模式,圖書館的閱讀空間、服務設施等實現了質的飛躍。在第16個“世界讀書日”到來之際,為提升服務質量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設品牌,喜迎建黨90周年和學校70周年慶典,我館舉辦了20xx年南京郵電大學讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優質資源與服務,帶動莘莘學子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。

 精心謀劃、群策群力

科學的方案是一個活動順利實施的必要前提。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功,圖書館舉行了多次研討會,成立了讀書月籌備小組,各部門密切配合、群策群力,制定了以“十二五”開局、建黨90周年為契機,以“閱讀·傳承·創新”為主題,以學校滿意、讀者滿意為追求,以提升服務質量、創新服務模式為目標的活動方案,并按此方案,抽調人員,分解任務,責任到人。

 廣泛宣傳、主動推介

氛圍的營造是一個活動得以順利進行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規的海報、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外,我們在圖書館主頁還開辟了“讀書月”活動專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側懸掛宣傳條幅,制作了系列展板,尤為值得一提的是,我們還和院系、學生社團合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片,通過多種形式的宣傳推介,激發了廣大讀者的讀書、求知熱情,加深了廣大讀者對圖書館資源與服務內容的了解。

 開門辦館、師生共建

開門辦館是南京郵電大學圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動期間,我們科學設計問卷、廣泛開展讀者問卷調查;組織了 20xx年“讀書之星”評選;舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動;精心挑選具有代表性、影響力大的愛國電影進行巡展。此外,閱覽部與聽風文學社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學閱覽室設置“寫吧”,讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間,留下豐富多彩的閱讀感言;圖書館還將教學參考書閱覽室交由學生進行自主管理,培養學生的自主管理意識,促使學生全面和可持續發展。

 創新服務、提升層次

創新服務模式,提升服務質量是我館20xx年的工作重點之一。我們一方面創新閱讀空間,在傳統的閱覽環境基礎上,增辟學術包廂、VIP研讀室、休閑座椅等多種閱讀空間,有力地支持了師生更好地開展學術活動,方便使用圖書館的文獻資源和進行閱讀研究;一方面我們創新服務模式,在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務的基礎上,還建立了學科館員制度,在院系、學科專業與圖書館之間架起一座橋梁;同時,大力推進科技查新工作,在讀書月期間,又有6名同志獲得教育部科技查新員資質、壯大了科技查新員隊伍,為了適應學校科研發展的需要,組建了查新中心,健全查新制度、規范查新流程,為進一步提高科技查新的質量、為我校學科建設提供更好的服務打下了堅實的基礎。

 成果豐碩、態勢良好

通過此次活動,圖書館員工隊伍素質得到提升,凝聚力得到增強;

通過此次活動,圖書館認可度得到增加,目前,學校和院系的大型學術活動多數都愿意選擇在圖書館多功能報告廳舉辦;許多老師利用圖書館豐富文獻與聲像資源在二樓聲像室、素質教育培訓基地、電子閱覽室等場所對學生進行綜合素質教育;我們的`服務也得到了兄弟單位圖書館同行的認可,在讀書月活動期間,包括曉莊師院圖書館、鐵路職業技術學院圖書館、南京財經大學圖書館等同行來仙林校區圖書館進行參觀學習;

通過讀書月系列活動,廣大讀者的信息素質和綜合能力得到提高,讀者們也樂意將圖書館做為自己的第二課堂與走向社會前的素質培訓基地。

 

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