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班級體育活動總結【篇6】
實施“體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。依據我們《“體育、藝術2+1項目”活動實施方案》,結合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設施,在以前的基礎上繼續制定了相關措施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質,促進了學生的健康和諧發展。現將我校本學期的開展情況作如下總結:
一、認真組織實施,強化活動管理。
“體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的重大改革,涉及內容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,學校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內學習。
2、課任教師,做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內容,有活動記錄,有成績考核。學期結束,所有資料上交。
3、規范時間,認真實施。每周三下午的前三節課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內容,作為教師評優先進的必備條件。
4、加強檢查,保證效果。學校成立了由校長和各位主任組成的檢查督導小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術類專用教室,一旦發現問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規范化,有效的促進活動的健康發展。
二、診斷課堂教學,實施有效教學。
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學科課堂內滲透“2+1項目”內容,也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結合課程教學常規,有機滲透。經常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學,實施有效的項目教學。
“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高。總之,在這一學期里,盡管我校在開展“體育、藝術2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。相信通過不懈努力,在以后的工作中一定會收到更好的效果。
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