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小學推普周活動總結7篇

2024-04-10 活動總結

  雖然本次活動舉辦完了,但事情還沒完全結束,我們現在可以將這些做一個活動總結。寫一篇活動總結能夠總結出自己在活動工作中的成長與收獲。所以活動總結一定不能丟下,可以把自己活動中的收獲心得寫進去。那么你知道活動總結應該怎么寫呢?小編收集并整理了“小學推普周活動總結7篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

小學推普周活動總結(篇一)

  9月11日上午的課間操上,六(1)班陳同學向全體同學發出倡議:“從自身做起,從現在做起”,“說好普通話,寫好規范字”等。負責語言文字工作的王主任用充滿激情的話語,向同學們作了推普宣傳講話,勉勵同學們要熱愛祖國的語言文字。同時,各班級利用微信群,向家長宣傳普通話,把推普活動帶入每一個家庭。

  在推普周里,把“說好普通話,邁進新時代”的推普主題宣傳與“說普通話,寫規范字,做文明人”活動相結合。周二,各班開展以推普周為主題的班會:一二年級開展講故事大賽;三年級開展推普宣傳班會;四五年級開展中華經典誦讀會;六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。形式各樣的班會活動讓學生深深懂得“說普話,寫規范字”在今后的學習、生活中的重要性,激勵學生時刻牢記祖國的語言,弘揚祖國傳統文化,共同營造一個良好的語言環境。同時,4——6年組學生通過手抄報的形式推廣普通話,讓學生們對普通話有了更深刻的認識。

  9月12日,學校進行“20xx中國夢中華情xx小學中華經典誦讀競賽”選拔,采取評委組打分的形式,最后推選出五年四班趙同學參加復賽。

  9月14日,開展了教師讀書匯報活動。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的秘密》。交流會上,老師們標準的普通話,真摯的情感表達,無不抒發著自己對這本書的感悟和喜愛。教師們的讀書匯報交流,讓這個推普周更具特色!

  推普周系列活動,增強了全校師生的語言文字規范意識、參與意識,也讓全體學生感受到作為“推普員”的責任意識,激發了對祖國語言文字的熱愛之情。推普活動是一項持續、長期的工作,我校將繼續在學校領導和全體師生的支持下,進一步落實普通話與規范字工作,把語言文字規范意識和“推普”參與意識落實到每一天、每一節課、每一個人,再創語言文字工作佳績,營造和諧校園文化,努力達到帶動周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平。

小學推普周活動總結(篇二)

  20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據仁懷市教育和科技術局文件要求,學校結合實際情況,認真組織開展了一系列活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下:

  一、加強組織領導

  為搞好第xx屆全國推普周活動,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由總校長擔任,成員有各校負責人。

  二、制定活動方案

  為做好推普工作,根據仁懷市教育和科學技術局文件要求,圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結合我校實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定了活動方案。

  三、廣泛宣傳,深入推廣

  1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  2、各學校在校園內外懸掛了標語,在主要位置張貼了“第XX屆全國推廣普通話宣傳周”宣傳畫。

  3、利用LED屏宣傳了《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規、方針政策等內容,讓教師和學生加深對推普重要性的認識。

  四、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動

  1、各校組織開展了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普的意義。

  2、開展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志,把推廣普通話導入一個新的境界。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識,加強語言文字規范化工作,使學校的語言文字規范化工作進一步發展。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫

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