區慈善協會召開“春風送溫暖,慈善家庭”慈善募捐活動總結會

捐贈活動總結[5]

當我們得知老師給學生讀了《東福中學溫賢龍愛心建議》時，有些學生哭了。當老師和學生積極向溫賢龍捐款時，我們感到沉重和欣慰！

心情沉重的是我們的溫賢龍同學正在接受生活的痛苦，欣慰的是我們愛的火炬正在學校傳遞下去。

現在孩子教出來后，有多少人認出了老師？有多少人聯系了老師？還有多少人去拜年給老師？有多少孩子在家當小皇帝？有多少人能理解他們的父母？

現在大多數學生都是獨生子女，在家里是小太陽，小皇帝，想要什么，總是在家庭情感的中心，隨著時間的推移，形成了只知道自己不知道有人，只知道要求不知道回報的心態，理解，體貼已經成為一種心理障礙。如果不加強教育，不要說未來很難與自然和社會和諧發展，即孝順父母的傳統美德，也很難繼承和發揚。為了促進學生自省，種下體貼、孝順、感恩的種子。

為了更好地培養學生的“給予是幸福的意識”，通過這次捐贈活動，我給學生上了一堂很好的思想政治教育課。

長期以來，慈善捐贈活動的風吹遍了五石小學。無論在哪個捐贈儀式上，學生們都積極捐款，出現了許多感人的事跡：一些學生打破了塵封多年的儲蓄罐；一些學生捐贈生活費和零花錢；有些學生甚至向別人借錢，有些學生不去，因為他們認為父母給的錢太少

每個人都送上一縷微風，一點溫暖，數千英里的春天是無限的；每個人都送上愛，涓涓細流進入愛的海洋。整個五石小學似乎都是一片愛的海洋。

雖然這次捐贈活動只持續了一周，但已經收到了全校師生近千元的愛心捐贈。教師捐贈率100%，學生捐贈率100%。你看到了這個小組

力量，感受良好的品質，陶冶情操，為每個學生上一堂愛心教育課。活動有期，愛無限。

這次捐贈活動讓學生們明白了愛的無價和生命的珍貴。同時，它也反映了我國師生幫助他人、無私奉獻的良好風格，為感恩活動畫了很多筆！

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