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挑戰是一種成長的機遇,在這篇文章中,我們將從多個角度對“志愿者服務活動總結”進行深入分析和探討,或許你在尋找一些優秀的范文來借鑒?聰明的人常常會先研究別人的寫作方式。學習范文有助于我們更好地理解和剖析文學作品和文化現象,本文僅供閱讀參考!
志愿者服務活動總結 篇1
在“12月5日”第XX個國際志愿者日到來之際,我校組織開展“弘揚志愿精神,爭做最美志愿者”為主題的系列志愿服務活動。本次志愿活動以黨員教師志愿者為表率,優秀學生志愿者為主要參與對象,全校共動員110人積極參與本次志愿服務活動。本次活動涵蓋環保、交通、鄰里守望、關愛學生等方面。
1、12月2日上午,團委少先隊組織八年級13班的優秀學生楊XX同學做為優秀志愿者代表在國旗下發言,她用自己的身體力行、用滿懷愛心的語言,向全校1700多名師生詮釋志愿服務的精神,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在校園閃光。
2、12月2日下午,由學校團委牽頭,由優秀學生志愿者組成的50名志愿服務隊員積極開展志愿服務。本次志愿服務共分為兩隊,一隊于消防大隊、XX賓館附近開展志愿服務;一隊在XX音樂廣場和邊上的花圃大道開展志愿服務;他們認真清掃垃圾、清理衛生死角,用他們的雙手拾起花圃中的紙片、玻璃瓶、飲料罐等;他們用手、用鏟子清理粘貼在電線桿和墻壁上的小廣告,哪里最臟、哪里最累,哪里就有城中的紅帽子志愿服務隊員。清理完垃圾后,他們還自覺的當起“小小交警志愿者”,在車站、斑馬線附近、交叉路口引導行人走斑馬線,提醒行人不要隨意穿馬路,上車有序排好隊。他們的身影很小,他們的舉動很小,他們的舉動很小,但是他們的服務精神卻深深影響的路人,他們是志愿服務精神的踐行者和傳播者。
3、12月5日上午,在第XX個國際志愿者日,為使我校志愿服務精神能夠很好的傳承,學校團委組織30名優秀學生進行加入志愿者服務隊宣誓儀式,增強學生的光榮感和使命感。會上學校領導、學生代表均用自己的言行向剛入隊的志愿者們解釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
4、12月5日下午,根據學校團委的安排,校志愿者服務隊員們積極參與“愛綠、護綠”環保志愿服務。其中20名志愿者走進文華社區、孔子公園開展服務活動,他們為綠樹除雜草、為鮮花澆水,用雙手、用掃把清理草叢中的垃圾,給公園、給社區一片凈土。另15名志愿者到學校生物園幫助維護共青團花圃、將花圃中的衛生進行大清掃、重新擺放好花盆、將一些已經枯萎的花處理掉,并且親自種上鮮花。
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