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篇五:感恩教師節活動總結
為發揚尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學生在活動中學會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結如下:
一、開好主題班會
通過主題班隊會,學生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。通過主題班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(教師節、老師的生日),設計一項感恩作業
二、唱好一首感恩老師歌曲
通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。
三、完成一套感恩作業
(1)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,與老師說說心里話,感謝老師養育之恩。
(2)對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務活動。
(4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。
(5)開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。
(6)組織一次“我為老師獻首詩”詩文朗誦會,并進行評比。
四、展示成果,表彰先進
在學校開展的《學會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了"感激您,老師"主題隊會上,隊會上,xx和xx同學的詩歌朗誦《老師,您好》,抑揚頓挫、聲情并茂;xx等同學講述的老師關心自己的故事,飽含深情、令人感動;全班同學吟唱的歌曲《我愛米蘭》,婉轉動聽、沁入心田;xx等同學帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發。最后,大家圍繞"平時應該怎樣尊敬老師"展開了熱烈的討論,并各抒己見,也決心將尊敬老師的表現落實到行動中去。隊會即將結束,輔導員我作了總結:“同學們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心。”本次隊會活動的舉行抒發了學生對老師的感激之情,激勵了學生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。大家一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起
這次對會,我班榮獲了校《感激您,老師》主題隊會優秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優秀節目獎。,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
圣旦節前夕同學們發祝福短信、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等,以此來表達自己對老師們的感謝和祝福,用“平平安安”的蘋果,祝福老師節日快樂,身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學生思想上、學業上、身體上不斷地進步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!"
總之,通過半年的感恩教師活動,學生學會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
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