幼兒園感恩教師節活動總結

幼兒園感恩教師節活動總結（2）

今年9月10日，教師節步伐輕松，這是中國第x教師節，為了發揚光大尊重教師的優良傳統，進一步推進學校道德建設，弘揚尊重教師的良好時尚，鼓勵教師熱愛教育，開展一系列主題為“學會感恩師生”的活動。在這次活動中，學生們的問候、祝福、心、擁抱、進步和手寫報紙都是老師們的禮物。通過本次活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。我校具體活動方式如下：

1、9月7日上午，組織全體學生參加升旗儀式，并在教師節國旗下發表講話。

2、一至三年級組織賀卡制作，四至六年級完成手寫報紙，讓每個學生寫下深情的問候和祝福，獻給自己喜歡的每一位老師。

3、以教師節為主題，9月10日前更換班級黑板報，再次召開感恩教育現場會。

4、每天早上，當學生看到老師時，他們都會送上親切的問候；節日當天，學生們紛紛表達心意。有的對老師說了一句美好的祝福，有的給了老師一個深情的擁抱，有的給老師倒了一杯溫暖的茶，有的給老師送了一朵美麗的花。

5、節日當天，每個班的前黑板上都寫著“祝老師節日快樂！”老師一進教室，就能看到學生們的美好祝愿。

6、給老師寫一封表達感激之情的祝福，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并能寫一句感謝老師的話。

8、以班級為單位，為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我想對你說……”。

9、節日前，中隊組織了一次以感恩教師為主題的團隊會議，讓學生講述一件關心的事情（情感報酬），記住一個感恩節（教師節）。

總之，在這一系列感恩活動中，師生親自行動，密切合作，積極互動，縮短學生與教師的距離，加強相互溝通，消除障礙，增強師生關系，改善師生關系，增強學生責任感。雖然我校學生的思想教育通過這次感恩教育取得了巨大的成就，但還有很多工作要做。借助這次“感恩教師”活動的教育東風，我校將進一步抓好學生思想教育的落實和長遠發展。雖然“感恩教師”活動已經結束，但作為一種素質培養，“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關注的永恒主題。只要每個人都有一顆感恩的心，我們相信天空更藍，陽光更燦爛，生活更和諧，幸福，讓感恩教育到底！

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