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社區服務活動總結(篇1)
本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區服務活動,取得了預想的效果,現將有關情況匯報如下:
一、嚴密部署、工作到位,社區服務活動有序開展。
1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業打下基礎。
2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。
二、社區服務情真意切,活動成效明顯。
1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
2、綠色環保舉動。利用校外開展了社區環保宣傳和調查活動,在部分社區發放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
3、文明社區共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。
通過各方面的共同努力,本學年的社區服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現出以下幾方面的特色:
1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。
三、認真總結、及時消化,服務活動圓滿停滯。學生社區服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區服務過程的完全性。
1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區服務活動,激發學生學習興趣,提高教學質量。
通過設計和實行社區服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。
2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。
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