幼兒園親子活動后活動總結 篇

幼兒園親子活動后活動總結 篇4

為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的元旦，縮短父母和幼兒園之間的距離，我們的小五班于20_年11月3日上午舉行了親子樂包餃子活動。本活動的反思和總結如下：

1、齊心協力，分工明確，相互配合。

在這次活動中，我們三位老師可以從活動的計劃、準備和組織方面進行全面的考慮和分工合作。首先，我們讓家長通過學校信通和家長會了解這次活動的意義。在家長會上，組長帶領組員協商材料，不僅提高了各組家長的積極性，也為孩子們在這次活動中的分工合作做餃子提供了物質保障。

在家長會上，家長們提前知道了如何欣賞花樣餃子。活動當天，我們班準備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、菠菜面、粗糧面等。在家長的指導下，孩子們試圖把它做成月亮、蝴蝶和元 各種顏色和形狀的餃子，如寶形，深受孩子們的喜愛。

二、活動各環節組織有序，忙而不亂。

活動中，我們三位老師從組織家長簽到、按組坐著、欣賞孩子們的照片、上廁所洗手、展示孩子們的技能、做餃子、評價花樣餃子、品嘗餃子等方面做了詳細的安排。讓家長先欣賞孩子的照片，讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活情況。

活動前，我們首先告訴家長活動的過程和注意事項，確保家長在活動中的自律，確保家長能夠積極配合班主任在活動中開展活動。我們班設計的兒童技能展示內容包括歌曲表演、兒童歌曲、手指游戲、節奏等。在技能展示環節，我們通過播放音樂伴奏來襯托節日的歡樂氣氛，通過獎勵小紅花來增強孩子們積極展示技能的欲望 望。

孩子們在做餃子的時候，我們循環播放花樣餃子的圖片，為孩子和家長一起做花樣餃子提供參考。通過各組選出的組長代表介紹了這組花樣餃子的種類和制作方法，不僅提高了孩子和其他家長的審美能力，也為家長和孩子學習花樣餃子的制作方法提供了經驗。

總之，在孩子和家長一起做餃子的過程中，我們注意鼓勵孩子和家長一起做餃子，培養孩子的動手能力，體驗親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子，孩子們體驗到了勞動成果帶來的快樂。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：親子活動活動總結