宣傳教育活動總結縣17篇

宣傳教育活動總結縣 篇6

在“11.9”消防日來臨之際，為進一步提高全園師幼消防安全意識，普及消防安全知識，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

活動共分五個項目進行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

演習開始，火警響起，廣播緊急疏散。按照分工，所有工作人員迅速進入各自崗位，孩子們在班主任的組織下安全有序地撤離。整個活動過程快速、有序、安全，無擁擠、推擠、墜落、踐踏等現象。

演練結束后，消防官兵講解了滅火器的使用方法，并指導大家使用滅火器逐一撲滅模擬火災中的火災。隨后幼兒在消防官兵的帶領下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊，和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

此次活動不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力，更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵著孩子們健康、快樂成長！

消防宣傳教育活動總結（二）

為強化師幼安全意識，提高應急逃生技能，***幼兒園開展主題為“關注消防，平安你我”系列消防活動。

活動中，該園一是召開了一次會議。要求每一位師生重視消防工作，扎扎實實地開展消防工作，切實落實；之后，張先生組織張先生學習消防知識，再次宣講自理方法，并強調遠離火場。二是召開消防安全班會。

首先各班都對幼兒及家長召開了消防安全主題班會，接著通過**2024年“119”消防安全教育專題**，讓孩子和家長們了解家庭消防的重要性，提高消防安全意識和自救自護能力。三是開展疏散消防演練。11月22日，隨著警報聲，消防疏散演練正式開始。

教師提前做好充分準備，教育孩子，熟悉路線；所有孩子積極配合，服從命令，彎腰，用毛巾捂住口鼻，按預定路線迅速有序疏散到指定地點。達到了預期效果。通過本次消防緊急疏散演練活動，孩子們更好地掌握了逃生自救的方法，同時也使教師們掌握了突發事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能，提高了突發事件的應變能力。

四是做一份消防家庭作業。幼兒園通過橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長宣傳消防安全知識，并請幼兒與家長一起尋找家里的消防安全隱患，并進行消防逃生演練，增強了家長的消防意識。五是開展隱患排查整治。

幼兒園安全領導小組與教師、保安共同對幼兒園的教學樓、午睡室、圖書室、檔案室、食堂等重點區域開展火災隱患排查自檢活動。對消防設備、設施、設備進行檢查，更新、增加消防設備。發現安全隱患，及時整改，為校園安全保駕護航。

通過“119消防月”系列活動中，該園創設條件、多方聯動、扎實有效的開展了各種消防活動，強化了幼兒、家長和教職員工的消防意識，檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。

消防宣傳教育活動總結（三）

本著“安全第一，預防為主”的宗旨，為提高教師和幼兒對突發火災事故的應變、自救防范能力，切實做好幼兒園的安全工作，構建平安園，我園于20xx年12月8日來組織了一次大班的消防演習活動。

本次活動分為學習消防知識、了解消防工具、實踐操作這三個環節，通過這次的消防實踐活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119**報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

消防宣傳教育活動總結（四）

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，為扎實推進幼兒園消防安全教育，提高師幼對突發火災事故的應變、自救能力，我園于20xx年11月9日下午2：40分，有計劃地組織全園師幼開展了一次消防應急疏散演練活動。

隨著火災警報聲響起，孩子們在老師的帶領下，迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，井然有序地按照消防逃生路線撤離到操場上，從火警警報響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區域，歷時1分鐘，整個演練過程做到了快速、安全、有序；隨后教師迅速清點幼兒人數并向指揮報告，消防應急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進行滅火演示，期間，還請個別幼兒在老師的指導下進行滅火器的實踐操作，讓孩子們親身體驗滅火器的使用方法。

本次演練活動，讓孩子們對應急消防、逃生等知識有了切身的體會，進一步強化了全園師幼的消防意識和逃生技能，讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念，在以后的教學中，我園將進一步把安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，力爭把我園的消防安全教育工作做得更扎實更穩。

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