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推廣普通話活動總結怎么寫 篇4
普通話是現代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。任何語言的鞏固都需要一個環境,否則學會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我班利用開展一些豐富多彩的推普活動:
1、師生人人講普通話,與家長協調統一,從小培養孩子講普通話的習慣。
2、在校園內各室里張貼各種相關標語,制造推普氛圍。
3、利用集會發放推普材料,將推普工作推向社會。
4、以校園廣播站為主陣地,激勵學生參與推普。
采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平。
1、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評。
2、班內張貼了推普周宣傳圖片,并組織學生觀看,學生觀看后還發表了看法和感想。
3、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯系加以改正。
4、要求教師必須做到:口語練習與理論知識學習、日常教學相結合,自覺努力與監督措施相結合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。
經過全體師生的共同努力,學生逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師生變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員。
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