開展全國推普周活動總結系列

開展全國推普周活動總結 篇5

為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，推廣普通話對于全面提高師生素質,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。

在全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況大力宣傳、廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理。現對推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

學校領導班子召開了專題會議,安派專人負責此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳

在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了面向現代化,推廣普通話大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在每天十分鐘的推廣普通話,增強中華民族凝聚力的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規范化情況,教師、學生采訪,播發與推普周有關的信息和知識等。

在周一的升旗儀式上,學校領導都進行愛國旗、唱國歌、說普通話國旗下講話,向全校師生發出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,并布置推普周活動安排。

三、開展形式多樣的推普活動

1.組織全校各班進行說普通話從我做起板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

2.利用晨讀時間,學校以班級為單位舉行說普通話從我做起主題班會,學生們自編自演了推普節目,將推普活動推向高潮。

3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進行普通話校本培訓。利用周二下午兩節課后教師政治、業務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。

(5)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。

(6)倡導全體師生使用規范化漢字,禁止寫繁體字、不規范簡化字等。鼓勵學生個人在校內、上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規范用字,并做好統計,評選班級規范用字小衛士。

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