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全國推廣普通話宣傳周活動總結 (三)
20__年_月14—20日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。根據縣語委的通知精神和方案要求,我校在全校范圍內進行了推普宣傳工作,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強了師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,此項活動的開展推動了我校的語言文字工作開展,在校內營造了良好的語言環境。
一、明確主題,提高認識。
首先明確了本屆推普周活動的主題:“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。認清開展推普周活動的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”這一主題,組織開展主題突出、內容豐富、形式多樣的系列宣傳活動,普及國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚中華優秀文化傳統,不斷提高廣大師生的語言文字規范意識,推普的參與意識和語言文化素養,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,推動推普工作的改革與發展。
二、明確目的,按時活動。
本次推普周活動的目的是充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平,養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。活動時間:20__年_月14日~_月20日
三、明確內容,具體安排。
1.營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。每班的黑板報開辟“推普角”,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2.注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
3.進行“推普”宣傳講話。
利用集體晨會作一次國旗下“推普”宣傳講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排,號召全校師生積極參與。
4.推出“推普”特別節目。
學校紅領巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。各班開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。各班以板報的形式展現第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。
5.開展啄木鳥行動
分三個層面推進:
班級:各班組織全班同學開展班級文化環境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查,發現錯別字積極糾正。
校園:全校教師開展用字規范化自查活動,對于教案、案例等進行普查;對走道樓梯、辦公室、會議室等各處的漢字進行全面普查,發現不規范用字及時整改。
校外:學生深入社區開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,對于街面的所有門面文字進行檢查和清理,將不規范用字情況進行統計,將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。
6.繼續以經典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動。
8.開展“我給父母當老師”活動。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象。
9.開展教師硬筆字展示活動,45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內容為:一首經典古詩詞。
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