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團隊拓展活動總結(分享10篇)

2024-04-13 活動總結

團隊拓展活動總結 篇10

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》精神;更好地配合學院素質教育與拓展訓練辦公室的工作;加深電子信息系師生對大學生素質教育與拓展訓練工作的認識,本學期電子信息系以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,緊緊抓住大學生成才和核心職業能力培養這一中心任務,開拓創新,努力工作,組織了豐富多彩的活動,取得了階段性的成績,現將工作情況總結如下:

一、統一思想,統一計劃,統一實施

以《中共中央國務院關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》精神與學院素質教育與拓展訓練辦公室的工作思路為思想,以電子信息系實際情況為基礎,充分調動教師的積極性,挖掘教師資源。廣泛統一的在系內外開展形式多樣的素質教育與拓展訓練項目,制訂了詳盡的工作計劃。

二、加強領導,措施得力,保障素質拓展計劃的實施

電子信息系領導對素質拓展的工作給予了大力的支持,從具體項目的審定到實施,都做出了明確指示。在本學期的學生素質教育與拓展訓練工作中,電子信息系有15位老師積極參與主持、認真組織了8場講座與11項競賽,每項活動都以培養大學生核心職業能力為目的,組織學生進行職業技能訓練和創意競賽,開闊了學生的思維,提高了學生的技能水平。

1、本系教師講座

本學期校內教師根據系部相關專業組織了八場特色鮮明的講座,具體如下:

(1)xxxx年9月11日由毛玉梅開展了《新生,請找準你的快樂》的講座,對象為本系所有12級新生;10月22日,由毛玉梅老師開展題為《演講藝術》的講座,對象主要為全校學生。

(2)xxxx年10月29日,由居華倩教師開展題為《影視后期特效鑒賞》的講座,對象是全校學生。

(3)xxxx年11月12日,由毛玉梅老師開展題為《情緒控制與心理健康》的講座,對象主要為全校學生。

(4)xxxx年11月19日,由譚建斌老師開展題為《虛擬機技術在嵌入式系統開發中的應用》的講座,對象是全校學生。

(5)xxxx年11月05日,由金虹老師開展題為《大學生職業生涯規劃講座》的講座,對象為全院學生。

(6)xxxx年11月26日,由林濤老師開展題為《大學生如何提高自己的核心競爭力》的講座,對象為全校學生。

(7)xxxx年12月03日,由林濤老師開展題為《光伏技術—解決能源危機的最優方案》的講座,對象為全院(光伏專業優先)。

(8)xxxx年15月05日,由王慧老師開展題為《美術鑒賞—中國畫與油畫》的.講座,對象主要為全校學生。

2、校外專家教師講座(專家講壇)

三、調動廣大師生積極性,貫徹落實大學生素質拓展計劃技能大賽

學生是素質拓展的主體,學生實踐水平的高低,直接影響到素質拓展工作的好壞。電子信息系老師根據不同階段和層次的學生不同的成才需求,廣泛開展素質拓展活動,本學期我系主要組織了二大類(人文藝術類、職業技能與社會實踐類)共12項竟賽活動,為學生的全面發展提供必要的訓練和幫助。提高了廣大學生的思想道德素質,營造濃厚的校園文化氛圍。極大地豐富了學生的業余生活,提高了學生的綜合素質。具體如下:

(1)xxxx年12月,全院舉辦了色彩作品大賽,比賽以水彩(水粉)畫、傳統工藝美術作品進行評比,參賽選手以藝術設計的同學居多,這個比賽效果不錯,最后評選出一二三等獎。

(2)xxxx年12月,為同學們提供一個展示自身藝術才能的平臺,培養學生創新意識,提高我院學生的審美與創意能力,電子信息系第四屆個人形象設計大賽開展了。有了往年舉辦的經驗,這一次,學生干部加大力度宣傳,吸引了很多學生參加,通過初賽,有13個人進入決賽,其中2個是財經系的學生,比賽過程中,選手們展現出高雅的姿態及符合自身品味的服裝,還有各種各樣的才藝表演,賽后評選出一、二、三等獎及優秀獎,,毛玉梅老師進行了點評。通過這個比賽,作為當今大學生的我們,對自身的品味氣質等方面有了更高一層的認識。

(3)xxxx年11月全院開展了家居產品設計大賽,本次比賽與校外比賽“麗江杯”鏈接,主要面向藝術設計多媒體工業設計專業學生,這個比賽的目的即使為了提高設計專業學生的技能,也給他們提供一個齊奇發異想的平臺,在12月份,由老師評出了該比賽校內一二三等獎及優秀獎。

四、因為時間等因素沒有開展的活動

由胡慶烈,張松濤教師負責的比賽:電子產品維修比賽,電子產品制作比賽,因教師工作繁忙,沒如期舉行,預計下個學期繼續進行。

五、存在的不足

1、活動深入程度不過高,學生的參與與研究不夠深入。

2、活動組織形式單一,不夠豐富且在宣傳、展示、展覽方面組織一般。

綜上所述,我系將會發揚優點,彌補不足。時刻以“成就卓越未來,引領時尚生活”為主題開展廣泛的校外素質教育與拓展訓練項目,通過拓展訓練可以發現學生自身潛能、增強自信、改變自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志品質;啟發想象力和創造力,提高解決問題的能力;改善人際關系,更為融洽地與人合作,從而打造具有核心競爭力的卓越團隊!

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