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防災減災周活動總結十六篇

2024-04-13 活動總結

防災減災周活動總結(篇8)

為了廣泛普及和傳授學生防災減災的專業知識和技能,提高二年級孩子的防災減災意識、自救互救意識和能力,我們年段根據學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下:

一、以電視為載體,提高防災減災意識

開學第一天,年段根據學部精神,組織學生觀看中央二套的《開學第一課:知識守護生命》,這堂特殊的課以生命意識教育為主題,由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成,為我們講述的是用知識守護生命的道理,倡議全國中小學生每年每學期都進行應急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學會了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了團隊精神的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。

二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識

1、教學區生活區共同努力營造“防災減災宣傳月”的氛圍,在年段會議上大力宣傳,讓全體師生明確防災減災的重要性,要求各班以班會晨會及活動課為陣地,開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標語,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,制作了各種防災減災知識板報、手抄報,年段展板以“關愛生命,防災減災”為題,專欄宣傳防災減災知識。

3、利用班會晨會學唱《開學第一課:十大黃金法則》,掌握自救互救知識。

4、組織學生收看“地震來了該怎么辦?”網絡視頻,了解地震的發生與避震措施。

5、組織學生聽“防震減災”安全知識講座,提高防震減災意思,增加知識。

6、組織學生學習“防震減災法律法規”、“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、“如何識別地震謠言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識,并在整個年段廣泛開展“防災減災”知識競賽活動。

7、宿舍區以“災難來了,我會——”為題,開展交流討論活動。

通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

三、以體驗為平臺,掌握防災減災技能

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,9月25日、26日年段全體師生積極配合學部進行避災應急疏散演練。活動中,全年段師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速,都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現象發生。學生從宿舍撤離到安全區域,只用了不到2分鐘時間。安全撤離后,各樓層能迅速清點人數并匯報。演練活動結束,各個隊伍有秩序地回到宿舍,副班主任還就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我年段應付突發事件的防范措施,而且也提高了年段師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日家長專題講座活動總結

5月12日是我國“防災減災日”,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視,部署到位

為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、理解現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,好處深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

防災減災日家長專題講座活動總結

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創建安全文明校園而繼續努力。

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