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中學端午節活動總結5項 篇四
為了進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播優秀的民族文化,豐富學生的節日生活,根據上級文件精神,結合“我的中國夢”和“三愛”系列活動,我校開展了一系列以“我們的節日端午節”為主題的教育活動,現將活動總結如下:
1、節日氣氛的安排。學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行宣傳,從“端午節的起源”開始、“端午節歷史意義”、“詩人屈原相關知識”等對學生進行了歷史洗禮教育。
2、20xx年x月xx日,以“我們的端午節”為主題的國旗下發表了演講。學校政治教育部利用升旗儀式在國旗下發表了題為“我們的端午節”的演講,呼吁全體師生積極參與活動。5月27日,班主任組織了以“繼承端午節習俗,弘揚愛國精神”為主題的班會,讓全班同學交流節日感受。
3、通過收集整理端午節的習俗和起源,學生了解端午節的起源,通過網上閱讀(拓寬學生的知識),查閱屈原的故事和詩歌,記錄自己最感興趣的內容,了解端午節的一些習俗和起源,感受粽子的甜味和香包的美。
4、廣泛開展中國經典閱讀活動。開展了以“雅言傳承文化,經典滲透生活”為主題的閱讀比賽,閱讀中國經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。學生們對中國傳統文化更感興趣,對屈原有更高的尊重。
5、響應學校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課外生活的口號,開展了第二屆教職工趣味活動,增強了工會的聚集力,使端午節氣氛更加濃厚。
6、通過做粽子、做龍舟等活動,學生可以增強合作能力、創造力和實踐能力。學生們相互合作,交流發現和收獲,一起體驗勞動的快樂和分享的樂趣。
7、端午節也是自古以來流傳下來的“衛生節”。學校呼吁和組織學生利用假期清理學校、社區和家庭,以實際行動實現“愛家、愛學校、愛祖國”的感覺。
8、開展愛心志愿者服務活動。以照顧空巢老人、農民工子女、留守兒童、農民工、殘疾人、貧困家庭為重點,動員各類志愿者進入社區、農村開展“包愛心粽子、送愛心粽子、過家庭情節”等關愛行動,傳遞節日的問候和祝福,讓他們感受到學生和社會的溫暖和關懷。
“我們的節日”系列活動是一項長期的、不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的努力和努力。我校將堅持通過切實可行的活動,將教育與學校活動有機結合,利用一切機會和時間,努力在每一位教師和學生中進行宣傳教育,深化師生在濃厚歷史氛圍中的愛國情懷,增強民族自尊心和自信心。
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