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實用教學工作總結 篇15
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,在這春光明媚的好時節,因疫情,我們開啟“不一樣”的校園生活。現將我校近兩周來的線上教學活動總結如下:
制定各類計劃,保證線上教學有序進行
凡事預則立,不預則廢。3月17號之前,教師們就已儲備好教案、繼20__春的直播經驗,線上教學順利開展。
線上教學方面
一、校長及包年級領導開啟線上巡課,做到規范管理,有序開展線上教學。
線上巡課
二、多種形式教學,保證學生學有所獲
1、微信答疑。鼓勵學生跟著云平臺上播的進行學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。
2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現與教材不太銜接的地方時,按知識點發微課視頻補充。
3、直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。
4、堅持閱讀,拓寬學生知識面。
5、優秀作業展評,培養學生好習慣。
6、各個班級使用了不同的打卡小程序,比如作業登記簿、接龍、班級小管家等等,不管哪種小程序,功能大同小異,在此不再贅述。因為年級的線上教學安排非常緊湊(包段到人,即一天分成三個時段,每位老師負責一個時段),所以學生都要在下課前完成打卡,對于不能準時打卡的學生,各班、各科都有不同的做法,比如群內通報、電話聯系家長,罰抄等等。
創建文明校園
三、家校協同,保證育人有合力
以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個家庭創造一個優良學習的環境,鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習,使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所,讓每一個學生在隔空管理的狀態下,通過結合多方力量協作,提高自律性,達到學習的實效。
四、后期教學計劃
在傾聽各科老師和組內老師的經驗分享上,結合第一周線上教學經驗的基礎上,認真開展隨后的線上教學,并使得線上教學的效果更佳,例如為了方便學生考勤管理,要求學生統一改名為:班級+班級學號+姓名,又如為了上課更有針對性(因為互動性不如線下),課前教師利用自己創建的學科答疑解惑微信群統計好學生的問題。
五、線上教學問題
第一、雖然有各種各樣的方法督促學生學習,但是畢竟學生在網絡的那頭,加之授課規模大(50人以上),無法兼顧到所有的學生。第二、因為沒有線下的測試,至于線上教學的效果問題,教師還是有點心理沒底。第三、不自律的學生會不會掛機學習。第四、長時間使用電腦對學生視力的影響。
六、線上授課滿意度調查
為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度,提升我校的教學服務質量,更好的為學生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調查。
我校將認真對待每一份問卷,所有調查結果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導依據。
疫情當前,閆莊小學全體教師用滿腔熱忱,書寫育人信念;用實際行動,詮釋大愛師魂;用激情與擔當,戰勝疫情;用敬業與智慧,為學生保駕護航!
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:語文教育教學總結
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