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小學三年級下學期班主任工作總結 篇15
成功的班集體是培養學生個性的舞臺,有了這個舞臺,學生的個性才能得到充分的展露。本學期我擔任三年級三班的班主任,我把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而把培養學生擁有良好的習慣作為我工作的宗旨。為了反思自己的班主任工作,特作如下總結:
一、班級管理策略
班級管理是一門藝術。在不斷的觀察、關注和探究過程中,感覺到班干部培養的重要,積極發揮班干部的作用,為自己的工作輕松打下伏筆,比如:原來的兩位班長管理能力較強,可惜對自己要求放松,學生不是很服氣,我于是要求班長先管好自己,也限制了班長的一些權力。還有值日班長的培養,在這個學期,我極力培養得力的助手,一個學期下來,不用我的跟班,學生可以在她的引導下,迅速把衛生搞好。
二、班級主要成績
1、成功選舉出班級的小干部,在班級管理中取得了很好的成績。
2、學校舉辦的體操比賽,孩子們經過努力的練習,取得了第一名的好成績。
3、大合唱的比賽,雖然是學校自己舉辦的,從中孩子們一樣受到了大合唱的技巧,也增進了集體凝聚力,這也就達到了舉辦的效果了。
4、班級的衛生狀況越來越好,值日班長能以身作則,學生的值日意識越來越強,速度也能保證到位,在評比中能保證一個月拿到兩次到三次的流動紅旗。
5、良好的班級學習風氣已經形成。可以做到老師在與不在,只要有班干部管理,早讀就有序。班級學習氛圍比較濃,也很少有拖欠作業的現象。
三、安全教育
安全教育工作一直是學校教育的重點內容。本學期,學校重點提倡輕聲文化,為此我不僅通過主題班會對學生進行安全方面的教育和強調輕聲文化,而且在平時的日常教學中隨時向學生滲透安全知識及輕聲文化,例如:放學前的幾分鐘囑咐孩子們注意安全,向老師、同學問好,在班級內外不大聲喧嘩等。同時認真觀看學校播放的安全教育視頻。我想,通過這樣一系列的方式,學生的安全意識一定會逐漸深刻起來,并最終根植于每個孩子的頭腦中。
四、不足
經過一學期的共同努力,我欣慰地看到了孩子們的成長與進步,這對我來說是一件特別幸福的事。但幸福的同時,我也清醒的意識到自身存在的不足,例如班級管理還存在一些漏洞,個別孩子紀律性較差,班干部的整體素質還有待于提高,學校提倡的輕聲文化還做得不夠好等,對于這些問題,我也在不斷的想辦法改進,不斷朝著自己理想的狀態而努力。
五、今后的打算
在今后的教育教學中,我依然會保持這種飽滿的工作熱情,無論從教學工作還是班級管理工作方面,都要主動向前輩們學習經驗。不斷總結,不斷反思,踏踏實實走下去。
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