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六年級語文教學總結 篇13
一學期的時光轉瞬即逝,為不斷總結工作中的經驗教訓,推進教育工作的進展,下面我將本學期的教育教學狀況作以總結。
本學期我因重病請假兩個月,五月份正式上班,續接六年級語文。因中途接班且初代語文,深感肩上的重擔,但我并未因此泄氣,我愿竭盡全力把好畢業班復習這最后一關。本學期工作狀況主要從以下幾個方面作以總結:
一、加強政治學習,提高政治思想覺悟。
政治思想乃先導、乃方向,它使我們能時刻了解國家重大政策、方針、任務等,是我們始終與黨的先進性持續一致,高瞻遠矚,激發我們的工作熱情,以改革發展的眼光對待本職工作,推動工作蓬勃發展。
本學期政治方面主要學習了:今年發展改革工作的六項任務、組織工作要抓的九項重點以及落實科學發展觀,加快社會經濟發展等方面的資料。透過以上方面資料的政治學習,使我明白了當前國家的一些重大工作任務及決策等,從而提高了思想認識,堅定了我作為一名共產黨員的黨性,促使我努力跟上時代步伐,盡我所能干好自己的本職工作,為我們社會主義建設事業盡自己微薄之力。
二、加強業務學習,努力搞好教育教學工作。
為搞好教育教學工作,我堅持訂閱教學雜志,并時常翻閱,進行深入的學習。對于業務知識,我將努力學習與具體的工作實踐相結合,將書本上學到的知識運用于具體的工作實踐,再從實踐中不斷總結反思,摸索適合本班學生教學的切實可行的方法。
本學期由于所代課時畢業班已進入復習階段,所以我要談談這一學習階段所做工作。為把好復習這一關,我主要做了:以下幾點:
1、鉆研教學大綱,弄清六年級語文的教學要求。近十年來,教育改革突飛猛進,小學語文教學也擯棄了許多舊的教學方法,提出了適合素質教育的新的要求,教材也有了較大變化。為此,我首先認真閱讀了《語文課程標準》及其如何解讀的書,徹底弄清了新時期語文教學的要求。
2、透過本冊教材及參考書,弄清本冊教材要求及重難點。
由于本學期我并未代六年級語文,對本冊教材能夠說知之甚少,要搞好復習工作,必然要對教材了如指掌。為弄清本冊教材,我將教科書及參考書都進行了較為細致的閱讀和了解。明確了本冊教材的資料、重難點等,基本做到心中有數。
3、進行歸類復習。
為使復習盡量做到全面、有條理。我按《語文課程》的要求,將知識進行了歸類,哪些知識主要屬于背誦、記憶,哪些知識主要指導練習等我都做了細致的安排。屬于背誦記憶的知識我主要安排在早自習背誦,并且布置為家庭作業抄寫強化記憶。對于指導練習的資料主要在課堂上講解,對于這樣的知識我也不是平均分配時間及氣力,而是根據知識的難易程度及學生掌握的狀況進行復習。對于復習題,我根據學生掌握狀況精心設計,盡量做到典型、有效。在復習偏于潛力方面的題型時,我盡量鼓勵學生自己動腦思考,提高學生獨立分析問題和解決問題的潛力,開啟學生思維,使學生的思維向廣度和深度發展。
4、對后進生進行耐心輔導。
對于后進生,我將嚴格與慈愛相結合,我對他們嚴格要求,培養他們良好的學習習慣,多鼓勵他們,揚起他們自信的風帆。對后進生,我除了在課堂上多讓他們發言,還在課外進行輔導,強化他們的學習意識,提高他們的學習興趣。
透過我復習階段的努力,最后成績雖然不太理想,但比我剛代時所考的期中成績仍有較大進步。我覺得復習階段的付出還是有必須的成效。
一學期的工作已結束,但擺在我們面前的是永無止境的教育工作的探索與追求,為使教育工作再上臺階,我將永保青春與活力,甘灑熱血于教壇,愿奉青春于教育。
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