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關于初中科學教學工作總結范文 篇15
本學期我擔任三年級和六年級共5個班的科學課教學和綜合課并擔任三(5)班的副班主任工作,每周15節課,現就一學期來的情況總結如下:
一、思想政治方面
我嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,積極做好本職工作,平時工作勇挑重擔,集體觀念強。
二、教學、教研工作
在平時的教學工作過程中結合新課程的理念和學生身心發展的特點制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源;為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點;我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;平等對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
本學期也上了不少公開課。成為甌海區研修班學員,在班級中上過《水和食用油的比較》,在本校研修組和虞芒一起上過組內同課同構《空氣占據空間嗎》,在校教研開放日中上過《電磁鐵的磁力》。
在科技節中也指導學生撰寫小論文,制作小發明,《簡易換水魚缸》還獲溫州市二等獎。在讀書節中曾交流過自己讀書的歷程——《書卷飄香伴我成長》。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形式。每年征訂教育教學雜志《科學課》、《教學設計》,通過閱讀大量的本專業書籍,不斷提高自己的業務水平,在本學期的工作中,我也取得了一些成績。
三、不足之處
在教學過程中還存在著一些問題,如:備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
在新的學期里我要更注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習型的教學工作習慣,為學校體育工作作出我應有的貢獻。
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