新人教版八年級數學教學工作總結（精選31篇）

新人教版八年級數學教學工作總結 篇30

試題覆蓋的知識點廣，首先關注課程標準中最基礎和最核心內容的考查.其次在與現實內容相結合上，引導學生關注生活、自然和社會、關注社會節能減排；注重學生理性思維能力的培養和考察；關注學生學習方式的轉變.

為使學生能較好地實現解答試題的目的，很多問題的設計盡量實現入手解答容易，逐層遞進，人人可以動手解答的形式.試卷分析

試卷總分100分，試卷平均為81.3分，難度為0.81.試卷統計分析表明，試題難度適當，區分度適當，既有對實施新課標的促進作用，又有素質教育的導向作用.試題分析

1.考查軸對稱圖形的識別.

2.考查負整數指數冪的概念.

3.考查分式的基本性質.

4.考查數軸上點與實數的對應關系及無理數的值.

5.考查平方根、算術平方根、立方概念的理解.

6.考查因式分解，其實質是整式的恒等變形.

7.考查幾何圖形的變換和全等三角形的判定.8.考查等邊三角形的性質和三角形內角的計算.

9.考查了一次函數的圖象和性質及一次函數與不等式的關系.

10.考查了函數的概念及函數自變量的取值范圍在圖象上的表示方法.

11.考查函數概念的理解和分式有意義的條件.

12.考查一次函數的性質的理解.

13.考查了角平分線的性質定理.

14.考查無理數的概念和平方根、立方根的概念.

15.考查多項式除以單項式.

16.考查軸對稱的概念和最短線路問題的作法.作圖的基本功和識別三角形的形狀，是一個綜合程度較高的題.

17.考查了三角形的角的關系表示和三角形內角和180°的應用.

18.考查了等腰三角形的產生方法及分類討論思想方法.涉及含30°角的直角三角形的三邊關系和坐標系內點的.坐標的確定方法.此題解答中容易考慮不完全，區分度高.

19.考查了因式分解的基本方法和一般步驟，先提公因式，再運用公式，最后分解徹底.

20.考查了估算、絕對值的化簡和二次根式的合并.

21.考查分式的加減運算法則.

22.考查分式的混合運算法則及分式成立的條件，在通分中易出現符號錯誤.

23.考查判定三角形全等的方法.

24.考查用待定系數法求一次函數解析式及函數圖象的畫法描點法.會根據圖象觀察，估計交點坐標.

25.考查等腰三角形的三線合一性質和等邊三角形性質的掌握情況.三角形中角的關系轉換是一個難點.

26.考查一次函數圖象的識圖能力和生活中的節水意識，應用所學知識解決實際問題的能力，會用待定系數法求函數解析式.

27.考查對幾何圖形的折疊之后的認識水平，解答中可以動手操作，也可以想象得到結論.由于有一定的操作和審題難度，對函數自變量的取值范圍的確定會出現錯誤.

28.這是一道函數與全等三角和面積之間的綜合題.考察學生數形結合思想和分類討論思想.思維和運算的要求都較高，有相當難度，得分率低.

29.考查幾何變換的應用程度.涉及到角的關系的變換，全等三角形、等邊三角形的判定和翻折等.根據圖形說明，猜測出結論并通過添加輔助線加以證明.對幾何推理能力的要求較高，試題難度較大。

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