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高一體育教學工作總結(精選30篇)

2024-05-25 教學工作總結

高一體育教學工作總結 篇10

一、繼續學習走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。

1、對于基本動作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加入側走,四散跑和躲避,增強幼兒動作的靈活性。

2、跑的基本練習可以加入跳過障礙物和繞過S型障礙物的跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動。

3、在投擲的練習中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒手眼協調控制的能力,發展幼兒的反應力和動作的協調性。

4、通過鉆、爬等體育活動的鍛煉,提高幼兒大肌肉動作的靈敏性和靈活性。

5、幼兒平衡能力重點是幼兒的前庭平衡和四肢協調和重心的控制。體育活動很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對控制身體動作,提高動作的協調性至關重要.

二、學習徒手操和輕器械操

1、引導幼兒學習新的徒手操,動作難度簡單易學,便與幼兒模仿! 開始引導幼兒學習新的輕器械操,使幼兒進行器械活動,增強對基本的體操的喜愛。

2、通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協調配合的能力。

三、練習幼兒的基本隊列隊形

1、培養幼兒基本的隊列隊形知識,逐步教會他們集合的基本隊形,隊列的要求。

2、通過一段時間的練習,基本達到集合時隊形整齊,隊列有序的要求。 加強幼兒基本走、跑等隊形,基本達到可以的立正時雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。

四、初步掌握拋接球皮球,拍球的方法能靈活、協調地鉆爬、協調地攀登。

1、學習拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協調能力和反應能力。如果幼兒達到能夠接住皮球就基本達到大腦能夠很好的控制身體協調的進行運動。

2、拍球能夠很好發展幼兒手臂和手部小肌肉的協調運動!可以發展幼兒控制身體的能力,提高動作的靈活性和協調性!

九月份

一、活動目標

1、練習四散追逐跑、躲閃跑的動作。

2、能夠聽指令看信號做出迅速正確的反應。

3、靈活的兩人夾球走。

二、具體內容

1、獅王和小動物

2、夾球一起走

3、小傘兵

4、跳過小河

十月份

一、活動目標

1、練習曲先跑,提高動作的靈活性和協調性。

2、練習上下肢的靈活性。

3、能肩上負重走、跑、跳、爬等動作。

4、聯系快速滾輪胎。

5、嘗試控制投擲物的方向。

二、具體內容

1、過小橋

2、取寶

3、小小旅行家

4、巧滾輪胎

十一月份

一、活動目標

1、能手腳協調、平穩的推小車走路,發展平衡及協調動作能力。

2、練習聽到口令四散跑,并能有意識的進行躲閃。

3、能聽信號向指定方向爬、合作搬運物品等。

4、練習向指定方向揮臂投擲,發展上肢的力量。

二、具體內容

1、螞蟻小兵

2、滅害蟲

3、運水果

4、果農忙

十二月份

一、活動目標

1、喜歡參與跳躍活動,增強自我保護意識。

2、根據指令走跑具有一定的力量和耐力。

3、能三人合作進行游戲。

4、會聽信號做蹲、蜷縮、站立不動等動作。

二、具體內容

1、螞蟻運大米

2、誰的汽車跑得快

3、獨輪車

4、迷迷轉 一月份

一、活動目標

1、探索紙箱的多種玩法,練習爬、側身翻滾等動作。

2、會使用提供的材料進行創造性的活動。

3、能熟練的進行單腳跳。

二、具體內容

1、小烏龜回家

2、動物樂園

3、雞蛋殼 鴨蛋殼

4、小雞快跑

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