六年級美術教師教學工作總結模板(通用三篇)

六年級美術教師教學工作總結模板（通用三篇）

六年級美術教師教學總結模板 篇1

時間過得很快，孩子們將在另一個學期畢業。為進一步提高藝術教育教學水平，促進兒童全面發展，具體工作總結如下：

1、深入研究教材，努力提高教學效率

在本期藝術教學中，我努力認真研究新課程標準，了解教材，積極探索教學理念，靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代教學手段，努力培養學生的合作交流、獨立探索和創新能力。提高學生的合作意識，讓學生自由組合，不僅可以互相討論，互相幫助，使學生有一定的合作意識，學會傾聽和接受他人的意見，而且可以集思廣益，整合成自己的技能和技能。

二、激發學生學習藝術的興趣

通過學習，學生可以通過個人或集體合作參與各種藝術活動，嘗試各種工具、材料和生產過程，學習藝術欣賞和評價方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗藝術活動的樂趣，獲得對藝術學習的持久興趣；了解基本的藝術語言和表達方式，表達情感和思想，美化環境和生活。

3、聯系生活，培養學生的創新意識

在教學過程中，學習內容與生活經驗密切相關，強調知識和技能在幫助學生藝術生活中的作用，使學生在現實生活中理解藝術

獨特的價值。采取多種形式，組織學生了解人類情感、態度、價值觀的差異、人類社會的豐富性，了解藝術的特點、藝術表現的多樣性以及藝術對社會生活的獨特貢獻。同時，培養學生對祖國優秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。在教學中采用多種方法，提高學生思維的流暢性、靈活性和獨特性，最大限度地發展學生的創造潛力，注重實踐能力的培養，使學生有能力將創新意識轉化為具體成果。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情況下探索和發現，找到不同知識之間的關系

四、下學期改進方向

雖然我對新課程的概念有一定程度的理解，但它不能充分反映在教學行為中。最關鍵的原因是理論與實踐的脫節，缺乏理論指導的教學反思。在今后的工作中，我們應該不斷學習，不斷更新教育理念，努力提高教學質量。

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