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八年級政治教學工作總結范文 篇14
本學期,我擔任了初二四個班的政治教學工作。回顧一學期的工作,我特做以下總結:
開學之初認真制定計劃,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求認真備課和教學,積極參加教研活動,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。按照「課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識,還注意以德為本,結合現實生活中的現象,多方面、多角度去培養學生的品德和高尚人格。同時還根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。
一直來,思想政治課重知識傳授,輕能力培養;重教材灌輸,輕學法指導;重理論知識,輕實踐環節;如何改變這一現狀,我想到了應用現代教育技術中的多媒體技術,它能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。例如在學習《禮儀展風采》一課時,我就播放了每天在天安門升旗的視頻資料,讓同學們感受到禮儀不僅關乎個人榮譽更關乎集體和國家的榮譽。
總之,作為一名教師,教學中應當不斷的反思和總結,平日里勤鉆研,多吃苦,只有這樣,才能在教學中有所提高。當然,一學期的教學中還有好多不足和失誤,比如像對教材挖掘不透,對學生的情況把握不準,在面對不足和失誤,還有很多知識需要我去領會,去探討。
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