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活動開幕式致辭開場白【10篇】
開幕詞在活動開始前扮演著重要的角色。它不僅啟動了活動,還傳達了活動的目的和主題,歡迎參與者,并營造了一個積極、互動和友好的氛圍。今天小編在這給大家整理了一些活動開幕式致辭開場白,就讓我們一起來看看吧!
活動開幕式致辭開場白(篇1)
尊敬的各位領導,老師們:
早上好!今天,我們_____片區(即_____、_____、_____、_____、_____)五所學校首次開展聯合教研活動。首先,歡迎大家的到來!
今天,我們的研討活動主題為“高效識字教學課堂探索”。接下來,請允許我簡單介紹一下本次活動的安排:
8:25—8:55:由_____小學卓_____老師及_____小學曾_____老師分別對《識字七》的教學進行說課。
8:55——10;30同課異構課堂展示活動;由_____小學的楊_____老師和_____小學的張_____老師分別執教《識字7》,由于場地限制,在聽完楊老師上的《識字七》后,請移步到一(3)班聽張_____老師的課。
10:40—11:20互動評課,點評。
馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍,研討活動期間,請將通訊設備做消音處理,調為振動、靜音狀態。
下面先由卓_____老師、老師分別說課。
謝謝兩位老師。
接下來,將由楊_____老師、張_____老師分別為我們作課。
評課:剛才楊_____老師、張_____兩位老師很用心地給我們上了公開課,在我們進入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了!這兩節課代表兩個語文科組合作的集體智慧;代表學校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入,相信大家聽后一定感受很深,下面讓我們一起交流交流,談談自己觀課后的感受。
接下來,有請_____小學的劉_____老師點評。
謝謝!下面,有請_____小學的老師為我們做點評。
……
總結:時間過的真快,感謝各位老師的積極參與。剛才各位教師都就高效識字課堂的探索交流發表了自己的觀點,雖然老師們對兩節課有著不同的評價聲音,但正因為這些聲音給我們帶來理性的反思。這也正是同課異構教研活動的價值所在。
接下來讓我們用熱烈的掌聲有請尊敬的鎮教育辦語文教研員黃_____老師做重要講話。
黃老師的講話既是引領,也是肯定,更多的是鼓勵和期待。感謝黃老師給我們指明了教研的方向。謝謝您!在此,也特別鳴謝大朗鎮鳴鳳小學校長、鎮語文學科帶頭人柯秀蘭校長對我們本次五校教研活動的熱心指導。謝謝柯校長!同時也感謝宏陽小學,感謝姚育強校長以及曹主任對本次教研活動的大力支持。
老師們,今天的研討似乎畫上了句號。但是我們這些教壇的耕耘者們永遠不會停下前行的腳步。相信在大家的不懈努力下,我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。
今天上午的活動就到這里,祝大家工作順利,幸福如意!
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