精選中學年度工作計劃（精選34篇）

精選中學年度工作計劃 篇3

一、指導思想

全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規范》、《中小學教師職業道德規范》，牢固樹立質量意識、特色意識、學習意識、創新意識。以提高教師專業素養為核心，以提高教師課堂教學效率為重點，以優化教學常規管理為手段，積極探索提高教學質量的途徑與方法，繼續打造書香校園特色，在務實中求創新，在創新中求發展。

二、工作目標

1.教學質量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區學校前列；確保七、八年級教學質量檢測成績名列宜秀區第一。

2.常規管理上臺階。優化教學常規的管理，在管理過程中求新措施，出新成效，管理水平再上臺階。

3.特色教育出成效。培養豐富多彩的書香校園文化生活。

三、工作措施

1.強化學習培訓，促進教師專業成長。

（1）繼續加強教師隊伍建設，將磨師德與練師功有機結合，優化教師隊伍和專業素養。努力提高教師的思想素質和業務能力，繼續學習新的《義務教育法》和有關新的教育理論，認真落實《中小學教師職業道德規范》，樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

（2）積極創造“請進來、走出去”會，讓教師與專家、名師進行對話、交流，轉變教育觀念，更新教學手段；積極開展同伴互助活動，依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動，加強教師間的學習交流、互助幫助，取長補短，共同提高。

（3）以各級、各類教研活動為平臺，支持鼓勵教師積極參與研究，將教學實踐與教學理論有機結合，促進教師的專業素養的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉化。

（4）支持鼓勵教師參加各級各類業務培訓活動，并將學習精神向全校教師輻射傳達；積極選拔教師參加各級各類教學比賽，努力打造一支理念新、教藝精的創新型教師隊伍。

2.優化教學常規，提高課堂教學效率。

（1）進一步貫徹落實《宜秀區中小學教學常規要求》開展各項教學常規工作。進一步規范教學檢查，及時掌握教學情況，建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動，對測評結果及時進行反饋和交流，讓教師真正地了解教育教學的實際情況和學生的思想動態。

（2）進一步加強對畢業班的管理，關注中考動態，研究中考命題思路，努力提高教學的針對性和有效性，落實學校行政人員聯系畢業班制度，定期召開畢業班學生、教師會，研究分析畢業班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質評價辦法，做好初三畢業班的綜合素質評價工作。

（3）開展校本教研活動。優化教師課堂教學的各個環節，切實提高課堂教學效率。備課要深，手段要新，繼續引導教師把教學工作重心前移，精心備課，研究教法和學法，增強教學的預見性；教學要活，上課要實，要不斷更新教學手段，以起到突破重點、化解難點的作用，要從學生學的角度出發組織教學，思考問題，課后要及時記錄教學得失，重視教學反思，不斷提高教學水平；作業要精，輔導要細，作業設計要突出重點，突出難點，難易適中有針對性，批改要認真及時，要關心學困生的學習、生活和心理狀況，加強“培優補差”工作。

（4）重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動，發展學生特長，提高學生綜合素質。培育豐富多彩的校園文化生活。

3.強化教研措施，發揮以研興教的作用。

（1）轉變教育觀念，立足校情，結合校本培訓，努力探索，不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗，改革課堂教學方法，深入研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，不斷提高課堂教學效率。

（2）加強教研組和備課組建設，進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度，繼續推行開設公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段，進一步規范公開課教學程序，使其真正發揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作，要有計劃，有內容、有監督、有記錄。

（3）采取有效的教學措施，確保兩項中考考試成績保持城區前列。

（4）開展課改論文、教學設計、教學案例的評比工作，加強信息技術與學科教育教學的整合，促進教學的科學性、高效性。激發教師參與教研的熱情，促進教師隊伍素質和教學質量的不斷提高，充分發揮以研興教的作用。

4.抓好現代教育技術裝備的管理與使用工作。

（1）強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展，師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

（2）要求并督促每位教師運用“班班通”現代教育技術進行課堂教學，引用優質教育資源，提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報，要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

（3）充分發揮“多媒體”教室、音樂室、美術室、圖書閱覽室的功能，促使學生音、體、美全面發展。

（4）確保計算機信息課的正常開展，加快提高學生計算機技術運用、制作能力。

四、具體工作安排

二月份：

1.回顧上學期工作，制定本學期教導處工作計劃。

2.認真組織九年級開學檢測工作。

3.表彰上學期期終檢測成績優秀學生。

4.做好教科書、備課本等材料的'發放工作。

5.教研組長制定好工作計劃。

6.統計各班學生數，了解學生變動情況，做好轉學、休學、復學等工作。

7.召開教研組長會議，布置近期有關工作。

8. 進行開學初教學常規檢查。

9.召開九年級班主任會議，組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

三月份：

1.召開教研組長、畢業班學科組長會議，討論并布置本學期畢業班教學研究、復習、模擬考試等工作。

2.教學常規第二次檢查。

3.組織九年級各學科備課組長，參加各級中考研討活動。

四月份：

1.組織九年級第一次模擬考試。

2.認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

4. 教學常規第三次檢查。

5.布置課改教學論文、教學設計、教學案例評比的有關工作。

五月份：

1.做好畢業班第一次模擬考試學生成績分析工作。

2.督促指導九年級各學科制訂切實可行的復習計劃。

3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結七、八年級期中檢測情況和畢業班第一次模擬考試情況。

4.教學常規第四次檢查。

5.做好畢業班第二次模擬命題與考試工作。

6.組織畢業班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

7.召開教研組長、畢業班班主任學科組長會議。（分析與研究第二次模擬考試情況，尋求對策。）

8.組織八年級地理、生物學科畢業學業會考的準備工作。

六月份：

1.做好畢業班第三次模擬考試工作。

2.做好中考有關工作。

3.召開教研組長會議，做好教研組工作的總結與評價工作。

4.教學常規第五次檢查并做好教師教學常規、教研組長的考核工作。

5.做好九年級學生畢業證的填發、驗印工作。

6.做好20xx—20xx學年度教師繼續教育相關工作。

七、八月份：

1.做好七、八年級的期末檢測工作

2.做好中考查分、學生填報志愿等工作。

3.做好九年級畢業生的建檔工作。

4.做好錄取通知書的發放和畢業生去向登記工作。

5.做好上級、學校交辦的其他工作。

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