文藝部工作總結（精選32篇）

文藝部工作總結 篇22

度過了一個歡快的寒假，在漸漸轉暖的春風中，我們迎來了一個新的學期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現在、展望未來的美好時刻。

在上一學期里，學生會經過換屆納新，更加有組織有紀律，從迎新晚會到科技文化節再到校紅色文化藝術節，在各項活動中均取得了優異的成績。身為學生會的一員，親身感受到生命科學學院團委學生會的團結與溫暖。在這樣的大環境下，我文藝部在各部的配合下，取得了優秀的成績，也深感其中的來之不易。上學期累累碩果的芳香還未散盡，我們又即將迎來了本學期的工作。新的一年里應有新的活力和氣息。本學期具體工作計劃如下：

一、部門內部建設計劃

1）部門成員的管理和培養

鑒于文藝部多元化的工作性質，分別培養具有舞臺表演，編排，策劃，管理能力的人才，盡量保證各成員能各司其職，目標是能使每個人在部內的某項工作中能獨當一面，充分發揮每個人的特質和能力，保證每個人都能真正參與到部內工作當中。

1.藝術鑒賞力的培養。派我部成員到學校及各院大型的文藝活動和比賽現場，如各學院的迎新晚會、歌手大賽等活動進行觀摩學習，回來后，讓其對所觀看活動的策劃流程、節目設置、賽事設置等方面做出理解和評價，由部長、副部長對其想法的中肯與否進行評價和糾正，幫助提高鑒賞力。

2.策劃創新能力。文藝部活動如主持人大賽、畢業晚會等都讓助理就流程和節目設置提出了有關想法，并要求寫策劃書，由部長、副部長對策劃做出修改意見并適當進行采納。

3.編排和表演能力。本學期各大賽事，如主持人大賽都可由助理作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。

4.涉外能力。文藝部工作中與其他學院文藝部及本學院其他部門進行交流、參與和學習。

5.組織紀律性。嚴明部內規章制度及院團委的制度。

2）藝術團的管理和培養

藝術團下設舞蹈隊、演唱隊、曲藝隊和主持人隊，通過上學期藝術團的建設總結中，為了確保能真正落實建立好藝術團，部門相關人員決定對藝術團的管理制度作出進一步的強化。

1.藝術團主要由部長和副部長分管負責，各隊隊長全部由文藝部有相關才藝的干事擔任，這樣：部長/副部長（團長）――隊長――成員的線式管理機構，十分有利于工作的交流和協調，保證了工作的順利進行。另外，藝術團都需制定一套自身的管理制度分別管理各自分管的分隊，同時分隊隊長也需確定各自組的管理制度。

2.爭取可以建立起屬于我們文藝部自己的網站，全體藝術團的成員簡介和參加活動情況都在網站的專欄里掛出，這樣既可以有力的保證了成員參與工作的積極性，又增加了兩個團體工作的透明度。3.本學期各大賽事從由文藝部統籌，并直接下達到各隊分工負責，如曲藝大賽由曲藝隊負責，各隊對所負責賽事進行獨立的人員選撥，編排籌備等工作，獨立的設置內部的組織紀律和工作進度，一方面排除了在無演出時相當長的虛設時期，充分保證了成員的熱情；另一方面在各大賽事中各隊成員都得到了很大的鍛煉，從隊長到成員，從管理方式到內部的交流協作模式都達到了十分成熟的運作水平。同時又能保證節目的數量和質量。

二、本學期各項晚會及賽事

1）“放飛青春”主持人大賽

為進一步推動我院校園萬化建設，營造濃厚的學術氛圍和人文精神氣氛。為同學們提供一個鍛煉自我，展示自我的平臺，是同學們充分展示自己的才華。同時發掘我院優秀人才，培養同學們的語言組織能力和溝通能力，提高禮儀，社交，口才能力，提高學生的文化藝術修養，展現大學生的風采，我院特舉辦次大賽。

1.活動主題：夢想因你飛翔

2.參賽對象：全院同學（尤其針對大一新生）

3.比賽時間及地點：待定

4.活動標語：“走上舞臺,你就是主角;挑戰無處不在,秀出你的風采!”

5.比賽流程：

①自我介紹：選手對自己做一個簡單的自我介紹，要求生動新穎。②現場抽題問答：事先準備好一些生活常識和有關大賽的問題，考察選手的應變能力。

③才藝展示：選手才藝的表演，展現個人的舞臺氣質和文藝功底。

6.獎項設置：

本次大賽共設:一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名 單項獎: “最佳臺風獎”、“最佳才藝獎

2）曲藝大賽

相聲小品是日常生活中最常見也是最受廣大觀眾喜愛的體裁之一，它能是人心情愉悅，暫時忘記煩惱。從而為了活躍校園氣氛，為枯燥的學習生活增加一點笑聲并為我院培育出一批優秀的具有良好的文藝素質的人才，我部經商議，將在這方面加大力度，給廣大同一個展示自我的平臺，同時為我院添加一特色。

1.活動時間：待定

2.活動地點：六棟演奏廳

3.評委：肖老師、校文藝部及其他學院的部長等；

4.活動要求：以班級為單位，每個班級可以選送幾個效果較好的節目至文藝部，再由文藝部進行初步篩選，之后在6棟演奏廳進行正式比賽，比賽結束將以評委打出的分數按從高到低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

5.評分標準：

①表情自然，動作恰當，口齒清晰（20分）

②思想內容健康，積極向上，主題突出（20分）③注重舞臺感染力和人表現力，能調動觀眾的觀看熱情（20分）④臺風好，能面對觀眾，情節銜接的當（20分）

⑤鼓勵原創小品，鼓勵在藝術效果和表現形式上的創新（20分）

6.活動流程：

賽前準備：

①通知及時發放；及時通知各班文藝委員把參賽名單上交到文藝部。組織各班文藝委員進行抽簽決定順序。

②打印好參賽名單和評分表；預約好評委、場地、大賽節目主持人。準備好橫幅、水、筆及計分、傳分人員、催場人員和應急人員。比賽前所有選手彩排一次。

賽后工作：

①評選出一（1名）、二（2名）、三等獎(3名)及鼓勵獎（若干名），及時把獲獎名單交與宣傳部以海報張榜。

②賽后立即寫出大賽結果及總結發給辦公室并打印兩份留于文藝部和辦公室文件夾備案留底。

3）畢業晚會

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采！

1.晚會目的：精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！

2.晚會主題:回眸.感恩.愿景3.晚會時間：6月下旬

4.晚會地點：學生會堂

5.晚會流程安排：

①晚會策劃階段：向主席團提交活動申請以及活動策劃，對文

藝部成員進行合理分工，各部分成員討論商定活動細節，進一步確定活動具體內容、詳細流程以及突發事件處理方法。

②晚會準備階段：策劃通過后，組織安排宣傳工作的同學做好

各方面的宣傳工作以及節目的準備。

③會場布置階段：對全體學生會成員進行合理分工。道具準備

階段包括吹氣球，處理彩帶等；會場布置主要有文藝部負責，由于人手不夠，還需要其他部門積極配合，具體分工待定。

④晚會進行階段：由文藝部全員對節目進行審核、改進、優化，

聽取肖老師及主席團的意見，最終確定晚會節目，在晚會正式開始前至少進行兩次彩排，要求全體演員到場走位，對燈光音響進行考察，同時安排部員的工作，制定其工作范圍以及主要職責，使其盡快適應。晚會當天按照既定的安排進行，如遇突發情況由現場工作人員解決或視當時具體情況而定。

⑤晚會后續階段：由文藝部部員負責清理活動現場并處理后善

工作，最后全部人員進行活動后期討論，總結不足之處，供以后改正。（具體事宜待活動前期開會討論）6.節目主題及來源

整個晚會包括3個小主題

①似水流年、回味生活（本節所含主題有思想即對大學生活的回憶，要求節目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學滋味。有音樂劇為好）

②我的青春我自信（本節以舞蹈音樂為主，要求舞動感彩鮮艷、強烈，以街舞、現當代舞等時尚元素為主）

③理想、激情、飛翔（本節需舞臺劇）節目來源：面向全院宣傳，對各系下達文件準備節目，校學生至少準備2C3個節目，各種節目形式不限但內容須貼近主題，篩選后將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定，節目演出順序由策劃組安排

三、其它工作

文藝部是我們學院團委、學生會的重要組成部分，文藝部的精神

風貌體現了整個團委、學生會的精神風貌，所以我們文藝部要做好內部所有成員交流工作，多多關心文藝部的其他成員，還有與學生會其他部門成員多交流合作。另外，同時也應該加強與其他兄弟學院的交流合作，可以聯合兄弟學院演出活動。總之，我們不僅要處理好內部成員的關系，也要加強與其他學院文藝部的交流合作。這樣我們才能把我們學院的文藝部做的更好，做得更強。

因為喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為熱愛文藝，所以選擇文藝。

無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在生命科學學院老師的帶領下，在我部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！

生命科學學院學生會

文藝部

20xx年x月xx日

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