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施工員年終的工作總結 篇25
作為一名有著從訓練考過的施工員證以及多年的施工經歷,多年來,我不斷豐富自己的專業知識,憑著求真務實、結壯肯干的作業情緒,在實踐中探索、在經歷中活躍開展立異、不斷進步自己的作業才能。在多個項目完結的一同,我也完善了本身,也在必定程度上成果了自我。現在,我總結了一系列本身的生長以及缺乏,期望在未來的作業中更嚴峻的要求自己,以更新、更強的相貌迎候往后的作業日子。
一、履行崗位責任
作為項目部的辦理人員,我注重操控工程的施工質量、與建設單位和監理單位的和諧以及班組的辦理和諧、主動合作安全科完結各項安全辦理作業,狠抓材料辦理以節省工程本錢。重要以下幾個方面說明:
1、工程質量辦理。
以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期,注重對班組的技巧交底,給班組人員在思維上給予注重,在技巧上懂得本工程的質量和進展、安全要求,為后期施工奠定杰出的根底。
在每個項目的實施中,以其中一處為點,嚴峻要求木匠、鋼筋工、砼工班組按圖紙施工,而且預留下鏡像材料,要求其他單體的班組負責人上來觀看,提出自己定見,而且要求其他班組按照此點的要求施工。此辦法獲得杰出作用,也為項目后期的施工質量帶來的`杰出的成效。
2、班組的辦理和諧作業
(1)在日常作業中,不論走到哪里,施工辦理員都是最底層的辦理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導毅力、定見的表現,也是底層問題的反應者,因而更要建立起杰出的本身形象,在作業中成為搭檔的榜樣,在感情上成為搭檔信賴同伴。要求我們加班自己必定第一個到,要求我們建立高質量的標準,有必要對每一個發現問題的排查都親歷親為,注重進程操控,對一些質量通病操控在萌發狀況。
(2)關懷搭檔:遇到搭檔有事,主動協助替班并組織全班一同關懷,犒勞,構成一種我們庭氣氛。
(3)注重每個班組負責人的訓練,在每次的會議上,針對施工合作存在的問題,作業我盡量使每個同志至少占主導地位一次,以添加其經歷,使每個同志都能獨立自主,處置各種問題,使悉數班組的事務技巧水平有全體的進步。
3、安全辦理作業
在作業進程中,主動合作安全科完結施工人員的人員的安全辦理和教育作業是每個項目辦理不可分割的一部分。
4、與建設單位、監理單位的和諧
作為一個施工辦理人員,在每個項目中注重和建設單位和監理單位的合作和諧作業,針對建設單位和監理單位提出的好的主張,自己帶頭研討執行,力求獲得建設單位和監理單位的一起好評是施工員作業不斷進步的表現辦法。
5、材料辦理作業
本著節省本錢的準則,在每一項實踐作業進程中,嚴峻操控原材料的操控,在模板、混凝土、鋼筋的用上,每一分錢都用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工結束,注重要求鋼筋班組收拾搜集,在基層施工時悉數用掉。節省本錢的思維,執行到了各個班組的舉動中,在項政策建設中節省了本錢。
6、技能辦理
對施工技能要求更為嚴峻,有必要仔細學習施工圖紙和施工標準以保證施工質量,在學習一同把施工要點、施工辦法和處分法令都記錄下來,以便技能交底中不遺失,盡量做到事前意料,事前處理,針對有些要點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求,特別強調問題的嚴重性并耐性向他們講清標準中的要求。
二、作業中存在的問題
1、本身方面,有時對問題考慮不行全面,盲目的遵從施工班組的定見沒有更清楚、沒有具體對事情進行剖析就下定論,然后造成了不必要的丟失。在辦理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴峻的賞罰,一朝一夕單個施工班組就有了幸運的心態,至使在后期辦理作業中呈現了呈現辦理失控,也就構成組織作業難,現場辦理難的狀況。在往后的辦理作業中首先要清晰自己的態度,發揮項目辦理人員在施工現場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,構成肯定以項目部為中心領導辦法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,實施嚴打、嚴抓以此來建立施工威信。
2、在施工技能方面,因為施工經歷仍然有著缺乏。在施工現場不能精確的快速的找出施工中存在的缺點,沒能把施工圖和施工標準靈敏奇妙的運用,使實踐施工進程中和理論施工產生了脫軌狀況,即沒有達不到預期的施作業用又使施工程序變得復雜,然后添加了施工本錢,這給我的經驗便是在往后的施工進程中必定不能為所欲為,有必要仔細了解施工圖紙和施工標準并很好的把握,爭奪能更好的把施工標準運用到現場施工傍邊。
以上問題雖都沒有影響每次的工程驗收,但“查找缺乏趕先進、安身底子爭先進”作為作業政策的自己覺得沒有徹底盡到一個施工人員的責任,在往后作業中自己將努力做到更好。
三、往后的作業計劃
經過總結以往的作業,找出作業中的缺乏,以便在往后的作業中加以克服,一同還需要多看書,仔細學習好標準規程及有關文件材料,把握好專業知識,進步自己的作業才能,加強作業責任感,及時做好個人的各項作業。
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