假期實習可以勤工儉學;豐富假期生活;鍛煉與人溝通的能力,增加

假期實習可以勤工儉學；豐富假期生活；鍛煉與人溝通的能力，增加社會經驗、實踐經驗和收獲。以下是祝福網編制的大學寒假實習報告。歡迎閱讀。

大學寒假實習報告

時光如流水，總是在不經意間靜靜地流逝。不知不覺中，我在大學里度過了半年，迎來了我上大學的第一個寒假。學生們迫不及待地準備回家，我自然想回家和父母親人團聚。然而，作為一名大學生，與中學生不同的是，他更注重培養學生的實踐能力，特別是在今天的素質教育中，社會實踐活動一直被視為新世紀培養道德、智力、身體、美麗、勞動全面發展的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的延伸，也是促進素質教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸社會，了解社會；實踐也是大學生學習知識和鍛煉能力的有效途徑，也是大學生服務社區、回歸社會的良好形式。所以，我決定和父母商量，找份工作鍛煉自己。最后，當假期即將開始時，我找到了一份輔導工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。有機會鍛煉自己的能力，實現自己的價值；我的寒假生活更加豐富多彩。通過輔導工作，我學到了很多，欣賞了很多，思考了很多……

我的學生是中學生。當我第一次來他家時，他的母親熱情地招待了我，并在客廳里真誠地和我交談了很長時間。從兒子的性格愛好到他的學習。當我第一次全面了解我的學生時，我開始和他談論籃球，因為我們都更喜歡籃球。只有從對方喜歡的東西開始，我們才能引起他的青睞，更容易理解對方。談話中，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些調皮。但最近懶得學習，貪玩。由于上述諸多原因，他的成績并不令人滿意。父母對他抱有很大的期望，希望他能考上重點高中，最近考上理想的大學，靠自己創造美好的未來。而他目前的學習情況，讓他的父母感到擔憂。 在談話中，我能感受到父母對成龍的殷切期待，感受到父母對兒子的熱情無私。他們看得很遠，看到了兒子的未來；我被父母對孩子的這種感情深深打動了。世界上父母的心真可憐！我也覺得肩上的擔子很重。對我來說，沒有任何輔導經驗，畢竟是一個挑戰。

輔導的第一天，我發現他學習很隨意，對自己要求不嚴格。我開始意識到現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。俗話說，態度決定一切！第二天，我告訴他我以前同學的經歷，包括積極和消極，并向他解釋了學生的職責和學習目的。他似乎知道了什么，不時點頭同意。從那以后，我經常和他談論類似的事情，不時地和他談論學習經驗。他的聽力狀態比以前有了很大的改善。每天下午工作兩個多小時，中間休息一下。因此，在今后的講座中，我逐漸嚴格要求他，并經常向他解釋懶惰的危害。雖然他能聽進去，但變化不大。這也是可以理解的。冰凍三尺不是一天之寒，九層之臺需要起土。

因為每天做家教，這迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。在最初的幾天里，他經常分心，看起來心不在焉。有時候，我心里會覺得很生氣：他這么努力地說，卻置之不理。幸好我很有耐心。每當他分心時，我都會提醒他耐心地告訴他。他做題的時候，喜歡看著干想，懶得動手。聽課時，也只是洗耳恭聽，從不做筆記。這是他學習懶惰的體現。我清楚地知道，他有時會給我帶來沉重的打擊。我記得有一次，我向他解釋說，他聽課時似乎有點困難。我說完后，問他有沒有問題。他點頭表示全聽懂了。兩天后，為了測試復習的效果，我覺得自己突然從九霄云殿跌入了無底深淵。這是我在輔導過程中遇到的最大挫折。事后我不斷反思:是自己的原因還是他的原因？無論如何，有一點很清楚:他根本不懂，或者沒有深刻的理解。面對懶惰的他，我顯得束手無策。學習成績往往取決于學習習慣。懶惰是學習的大敵。，不時督促他，鞭策他，使他逐漸勤奮起來。

轉眼間，他就要開學了，我也結束了輔導生活。他的學習態度比以前更正確，學習也知道努力工作，他的父母非常感謝我在這段時間里對他的幫助。輔導生活讓我想到了很多事情，得到了很多感覺，城市家庭的一般生活非常豐富，孩子們在這樣的環境中長大，有些甚至不會忍受困難。有人在學校接他們，提出了各種要求

滿足了，連自己的房間都會被打掃干凈。生活如此舒適，很容易養成懶惰的習慣。真是生于憂患，死于安樂！ 因此，有必要從小培養孩子的吃苦能力。畢竟，吃苦耐勞、艱苦樸素是我們中華民族的優良傳統！以上是我的收獲和經驗。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。我認為這些收獲和經驗會影響我未來的學習和生活，對我未來的工作產生積極的影響。

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