大一醫學生社會實踐報告模式

醫學是一門需要實踐的學科。以下是祝福網小編為您帶來的大一醫學生社會實踐報告模式，供您參考。我希望它能幫助你。

第一章:大一醫學生社會實踐報告范文

實踐內容:免費診所、送藥、宣傳、研究、健康宣傳

實踐前期：

我們組織了一支由一名獨特的實踐團隊組成的獨特實踐團隊xx醫院醫生、xx大學中醫系副教授兩名xx大學醫學院研究生和7名本科生。前期召開了三次高效會議，決定了活動的具體內容、流程和分工，聯系當地衛生局xx我們精心設計并努力實踐每項活動的細節。在早期階段，我們做了大量的宣傳，在校園教學樓和宿舍樓粘貼海報，聯系媒體，創建實踐團隊的特殊博客、微博等。我們還排練了實踐中的宣傳活動，制作了傳單、海報、橫幅、隊旗等。

實踐中期：

在我們到達實踐場所后，我們與當地衛生局進行了面談，以確認活動的實施情況。在他們的幫助下，我們開始了實踐活動。

活動前一天晚上，我們到街上宣傳調研。宣傳包括活動時間、地點、內容和夏季健康知識；研究的主題是影響xx市民就診率的主要原因是填寫問卷。活動當天早上6:30，我們去菜市場和公園宣傳，效果顯著。公園里有很多中老年人在跳舞鍛煉，所以我們用喇叭宣傳。有一段時間，近100人得知了這件事。

我們首先安排了活動現場，包括擺放桌椅、掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅有兩條，分別是：“xx服務、義暖xx”義診活動——xx大學醫學院xx實踐隊;xx大學醫學院“愛在90”醫學知識宣傳活動的實踐活動。隊旗有三面：xx大學醫學院；xx愛90實踐隊的大學醫學院；xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報包括：中暑急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能一起吃，兩小時內不能一起吃。

活動流程如下:醫生免診→量血壓→調研→發放藥品→講解海報。來看病的居民先說自己患了什么 病或是健康問題，醫生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方;測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣，并向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過填表的方式，調查影響xx居民就診率的主要原因是，當我們遇到不識字的居民時，我們會把問題讀給他們聽，并向他們解釋設計問題的合理性，指導他們填寫表格，形成科學的研究報告。

解釋海報是向前來看海報的居民解釋和擴展海報內容，并回答他們提出的相關問題；向居民發送十種食物不能一起吃，兩小時內不能一起吃，居民匆忙，我們建議居民把傳單貼在廚房墻上，每次烹飪都能看到，傳單后仍有很多居民需要，有些人用手機拍照，有些人自己復制，我們也幫助他們復制，有用的電子郵件，留下電子郵件地址，我們后來把海報內容發給了他們。

宣傳活動首先是情景喜劇，一個男人溺水，另一個男孩救他，但方法不正確，不夠及時，溺水者沒有救他。這時隊員便講解如何急救，細致的講了心肺復蘇術，現場拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀念品，現場氣氛很好。通過問答向居民解釋正確的服藥方法、服藥時間等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很大鼓勵。

第二章:大一醫學生社會實踐報告范文

經過兩年的大學學習，我學到了很多醫學知識，迫切需要鞏固和實踐。在這種情況下，我來到縣人民醫院進行社會實踐，學到了很多知識，對所學知識有了更深的理解和經驗。我也對未來的工作有了更好的了解。

社會是一個大課堂，也是生活的大舞臺，大學生社會實踐是大學生進入社會、接觸社會、了解社會、參與社會的良好形式；是促進大學生積極參與國家建設、向群眾學習、培養人才的良好渠道；是提高思想、培養道德、建立服務社會的有效途徑。通過參與社會實踐活動，幫助大學生更新思想，吸收新思想和知識，培養動手和大腦的能力，了解自己，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀；了解社會，體驗社會，增強個人社會責任感。

醫學不僅是一門神圣的學科，也是一門偉大的學科。它要求員工具備良好的基本技能和專業知識，也要求員工具備良好的溝通能力。在社會實踐中，他們對醫患關系和國家政策有了更深入的了解。

有句話：“小病拖、大病扛、病危等。”。我從小就住在農村。我親眼目睹了這一現象，也看到了貧困給人們帶來的嚴峻生存狀況。同時，我深深感受到缺乏醫療和藥物的尷尬局面。過去，許多村民在患有輕微疾病時隨意開一些藥物吃。如果他們有效，他們就會吃，如果他們有效，他們就會攜帶它，甚至忽略它。現有的醫療保險制度，即新型農村合作醫療制度，參與人數多，報銷率高，手續簡單，看病人多。

然而，作為一名醫學院的學生，一名在大學接受思想政治教育的醫學生，偶爾會看到這種情況，一些患者的費用不夠，患者迫切需要治療，醫務人員忽視，耳朵悲傷的聲音如此刺耳，蒼桑的臉仍然新鮮，心中的扶貧熱情更深……，我感慨萬千。

一個普通的醫學生能做什么？知識就是力量，這是我們腦海中定性的東西。醫學是知識的海洋，活到老學到老。然而，在這有限的幾年里，我們應該盡最大努力做好自己的工作，學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐。

同時，要積極為自己創造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“生活不能浪費，哀嘆沒有貢獻；貧窮不是羞恥，失去條件；疾病出于無助，世界的仁慈可以帶來溫暖”。就像歌里唱的那樣，現在的醫療狀況：“只要每個人都獻出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。”的確，面對現狀，只要我們每個人都能投身祖國國的建設，我相信他將在幾年或幾十年內得到改善。

患者關系是醫務人員與患者在醫療過程中產生的具體醫療關系，是醫療人際關系的關鍵。著名醫學史學家西格里斯曾說過：“每一次醫療行動總是涉及兩種方式：醫生和病人，或者更廣泛地說，在醫療團體的社會中，醫學只不過是這兩組人之間的各種關系”。

這段話生動地闡明了整個醫學最重要的是醫生和病人之間的關系。現代醫學的高度發展擴大了這一概念，“醫”從單純的醫療團體擴展到參與醫療活動的醫院全體員工；“患”它也從簡單的求醫者擴展到每一種與相關的社會關系。在學校學習中，我們不僅要學習足夠的專業知識，還要學習如何處理醫患關系。只有處理好醫患關系，患者才能得到應有的治療。liuxue86.com

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