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【醫學院畢業實習報告一】
我是21x張寧兩年的理論知識學習,為了使我們學到的理論知識更好地應用于臨床實踐,學校為我們安排了九個月的實習生活,這是我們進入社會和工作的最佳鍛煉機會。
我們于20xx2023年6月,我進入開封市第一人民醫院,開始了為期9個月的實習生活。首先,我要感謝開封市第一人民為我們提供了如此良好的實習環境和各種優越的實習條件。我要感謝各科老師的耐心教導和細心照顧,讓我在開始工作之前有這么好的鍛煉機會。
根據護理部的精心安排,我們輪換了急診科、手術室、神經內科、外科、兒科等12個科室。
我們實習的第一站是急診科,這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個部門,我們對此充滿了好奇和期待。腦子里一片空白,一切似乎都那么新鮮。剛去的時候,護士長候,護士長分別為我們安排了一名教師。教師首先帶領我們熟悉這里的環境,然后向我們解釋急診科的工作性質。在最初的幾天里,我仍然感到奇怪和困惑,因為這是一個學生的身份,所以我覺得站不對,坐不坐。
幸運的是,老師對我很好,一切都為我們解釋,有些事情也讓我們開始,慢慢地我們也熟悉這里的程序,也清楚地記得急診科的第一針,因為技術不好穿病人,雖然病人沒有責怪我也安慰我說沒有第一次,在心里我非常感謝病人對我的理解。在老師的精心指導下,我了解了各種急救藥物的劑量和使用方法。
掌握心電圖監護儀的使用方法和心電圖機的使用。讓我明白,作為一名急診護士,我們不僅要有各種專業的理論知識,還要掌握各種急救技術,還要有普通人沒有的耐心和關心;在緊急情況下,我們應該用我們的智慧,真誠地對待病人,與病人的家人溝通。這些工作看起來很簡單,而不是一夜之間,這讓我對護士有了進一步的了解。
接下來,我們進入另一個與急診科完全不同的科室手術室。雖然它是我們的第二個科室,但它的性質與第一個完全不同。對我們來說,一切都很奇怪。這里的每一項操作都需要嚴格的無菌性。進入手術室的第一天,護士長沒有為我們安排教師,而是帶領我們一群人熟悉手術室的布局和設備和物品的放置位置,然后教我們如何疊手術服和七步洗手法。
在接下來的時間里,我跟老師一起認真學習了手術室的各個方面,了解了手術室的工作性質。在工作中,我嚴格要求自己,掌握了手術服、無菌手套和手術洗手的方法,熟悉了常用的手術姿勢和手術野生皮膚的消毒方法。在這次實習中,我強化了無菌的概念,加深了無菌的原則,讓我更好地了解了巡回護士和洗手護士的職責。讓我更好地理解工作之間合作的重要性。但由于時間短,一些手術器械的名稱和用途仍然不是。但由于時間短,一些手術器械的名稱和用途仍然不是。在未來的實習部門,我們將繼續努力完成實習任務。
在接下來的實習中,我們進入了各科室的實習。病房實習與手術室完全不同。在這里,我們接觸到更多的家庭成員。因為實習生的家庭成員和病人對我們排名很高,所以很少有機會動手。乳腺甲狀腺科是我們進入病房的第一個科室,因為它們都是女性患者,我們很少動手,更多的是跟著老師排水,換液體。本科掌握了生命體征的測量方法,熟悉了氧霧化吸入的操作方法,了解了外科換藥和負壓引流球的護理方法。
下一個科我們進入了內科的實習,在內科和外科有很大的區別,內科病人更需要護士們的細心觀察,每一個微小的表現癥狀都要我們細心的觀察到,ICU每個病人的生命都危在旦夕,我們需要做七勤,在ICU實習很累,一天12個小時基本沒做過,每個病人24小時輸液,雖然我在這個科目很累,但我學到了很多其他科室看不到的知識,比如呼吸機的使用,腰椎穿刺患者的護理,熟悉血氣分析動脈血的抽血方法,掌握電吸引器的吸痰方法。這里也讓我知道人的生活真的很脆弱,有一個健康的身體真的很幸運!
然后我去了另一個重要的內科科室心臟科。在這個部門,我做的手術最多。一開始,我總是粗心大意,總是犯一些我不應該犯的錯誤。我記得當我第一次做心電圖時,病人應該側臥,但我讓病人平躺!在這里,我學會了打肚皮針,第一次畫體溫表・第一次在其他部門沒有單獨做手術,掌握了低分子肝素鈉的注射方法:
1低分子肝素鈉是皮下注射,所以要掌握注射角度。根據脂肪和瘦調整注射角度。肥胖患者的注射角度可以更大,但更小。
2.藥液很少。排氣過程中要小心。不要用力抽回藥液。推藥時注意按摩局部皮膚,可加速藥液吸收,減輕疼痛。
3.經常使用該藥物的患者應經常更換注射部位,否則會出現硬結。
4.低分子肝素鈉儲存在冰箱中,不能在室溫下放置太久。
在這里,我不僅學到了豐富的臨床知識,還擺脫了一些粗心的問題和浮躁的情緒,大大提高了我的實踐能力,為我未來的護理工作奠定了堅實的基礎
在我實習的最后一個科室,我掌握了外科患者的日常護理,比如直腸癌・腹外疝・闌尾炎等術前術后護理,掌握排水管的護理和更換方法:如保持排水管暢通,不扭曲壓力,密切觀察排水管的數量、顏色和性質。鞏固了在其他部門學到的操作技術:如靜脈輸液、肌肉注射、壓縮霧化吸入、早晚護理等。
在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結學生,關心病人,不遲到,不早退,工作扎實,努力實現護理工作標準化、技能服務質量、基礎護理靈活、愛情活動、理論與實踐、理論學習計劃、重點、護理工作措施、記錄、實習,始終以”愛,細心,耐心”努力做到基本”眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想想病人的想法,急病人的急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在這短短幾個月的實習生活中,不僅豐富了我的理論知識,也增加了我的社會經驗,使我的生活豐富多彩。
存在問題:
1.實際操作不能與理論知識緊密相連,需要再接再厲。
2.做事不夠果斷。
學院建議:
1.希望大學期間能聯系各大醫院加強實習機會,讓理論知識與實踐緊密聯系,加深印象。
2.實習醫院應盡可能聯系綜合性醫院、內部、外部、婦女和兒童部門,使我們學到的每門課程都能與實際工作聯系起來,加深我們課程的理論知識。
3.希望在學校期間給學生多上實驗課,增強動手能力,以免臨床不知所措。
最后,祝愿我們的醫學系越來越強大、輝煌,培養更多優秀的護理人才。
【醫學院畢業實習報告2】
短短一年的實習生活就要結束了。回顧這段時間的點點滴滴,雖然沒有激情,但畢竟我們為此付出了很多努力,難免會激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。作為醫生的第一次經歷會讓我們記住一生。在這里,我將對過去一年的工作和學習做一個小小的總結,希望發現一些優缺點,增加未來的學習和工作經驗。
臨床實習不僅是理論學習階段的鞏固和加強,也是臨床技能操作的培養和鍛煉,也是我們就業前的最佳培訓。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我完善的機會,珍惜與教師難得的師徒關系。
剛進病房,總有一種不知所措的感覺,因為臨床工作處于相對陌生的狀態,但也因為他們在這樣一個新的環境中可以做或沒有形成的概念。幸運的是,我們的老師介紹了各部門的情況,介紹了各級醫生的一些規章制度和職責,教授了教師豐富的經驗,使我們能夠快速適應醫院各部門的臨床工作。能夠盡快適應醫院環境,為醫院實習和工作奠定良好的基礎,應被視為實習階段的收獲:學會適應,學會在新環境中成長和生存。
去病房實習,接觸最多的是患者,對各種疾病有深刻的了解,對各種基本技能操作有透徹的掌握。實習的最大和最終目的是培養良好的操作技能,提高各種診療技能。所以在教老師“放手不放眼,放眼不放心”在教學原則下,積極爭取每一次鍛煉機會,不斷豐富臨床理論知識,積極思考各種問題,虛心咨詢教師或其他不懂的問題,做好知識筆記。
當老師沒有時間回答時,我們會在下班后找書,或者咨詢老師和更多的人,以更好地加強理論知識與臨床實踐的結合。根據學校和醫院的要求,我們積極完成了病歷的寫作、教學查房和病例討論,培養了我們的寫作、組織和表達能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都是為了患者的健康和疾病的轉化。我們嚴格遵守醫院的規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦女、兒童各部門認真做好各項工作。在教師的指導下,我們可以正確預防、診斷和治療各種常見病和多發病。熟練掌握常用臨床診療技能。本著三基三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和工作的能力。
在這短暫的實習期間,我們收獲了很多。如果用簡單的詞來概括,我們的話就會顯得蒼白無力,至少我們不能準確清晰地表達自己。實習期間的收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
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