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大學生教師實習報告 篇2
轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了教師,以往感覺十分不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到教師的主角轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的學校,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位教師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的應對面的教學。回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習學校里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最終剩下的僅有數不清的欣喜。
我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,實習報告網必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育教師一齊討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,可是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心境異常緊張,由于經驗不足和應變本事不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改善自我,同時也得到了學校其他教師的指點。他們無私的奉獻和幫忙,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自我的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,進取向其他教師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自我的授課本事。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自我,我們主動和學校的其他教師一齊上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以更加認真的態度虛心學習,不斷完善自我,不斷提高自身的素質和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
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