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測量學實習個人總結

2024-04-26 實習報告

測量學實習個人總結(篇14)

為期一周緊張而又難忘的測量實習,終于告一段落,忙碌的期末復習開始了。盡管剛開始聽老師說要進行一周實習的時候,有點不太喜歡,但是經過這次實習,我發現大學里開展這樣的實習還是很有必要很有意義的。畢竟我們土木工程專業是一門實用性很強的專業,只有不斷地加強實踐,才能更好地掌握所學習的理論知識。

這次測量實習讓我學到了很多實實在在的東西,我對以前老師所講的自己平時所不理解的內容以及平時掌握不到位的儀器操作方法有了一次綜合應用的機會,更好地鞏固了平時的學習,提高了對數據的處理與分析能力。

這次測量實習的目的是使我們通過綜合的實習,熟練操作水準儀與經緯儀,測繪地形圖。將課堂上專業知識運用到工程實際中,培養自己理論聯系實際,分析問題與解決問題以及提高自己動手操作能力。通過這次實習,我覺得把所學的知識運用到實際中只有通過不斷地實習。實習能檢驗出我們對所學知識的掌握程度,加強自己對薄弱環節的學習能力,更好地提高自己的專業技能,真正的做到學以致用、學有所獲。

開始測量實習的前一天,老師給我們講了本次實習的.目的、任務、步驟與注意事項等有關事宜,然后進行分組,每一個小組都分配了自己的測量區域,我大致去看了老師給我們第六小組分配的測量區域,東校去東北角也就是包括操場籃球場、綜合體育部、一棟宿舍樓。覺得

跟其它小組相比挺空曠的,應該比較好測,但實際并非如此,所測的地方也挺多的,尤其是較長又不規則的綜合體育部。許多事你看起來很簡單,可是真正做起來卻出人意料,很多事沒有做之前,不要憑主觀意念而想當然。

實習第一天,我們組早早地出發了,盡管當天是星期天,其他小組也都尚未“開工”。反正早晚都是得測,早測完早輕松。上午我們根據所測區域的實際情況選取控制點,并建立標志。完后測了兩組控制點的轉折角,剛開始可能是因為大家都還不在狀態,所測數據誤差很大,于是早早地回去吃飯了。下午也只是測到第八個控制點。顯然速度很慢,沒出成果。我意思到一個很嚴峻很深刻的問題:小組內部分工不明確,人員不合理配置,個人職責與積極性將嚴重影響到工作效率。第二天下午我就建議小組內部明確分工:一組繼續測角,一組測高差。這樣一來,工作效率明顯提高。

剛開始測量高差的時候,我們小組費個很大功夫,并不是因為不會測。兩個測站之間連續測了好幾次,誤差都很大。我相信只要嚴格按照老師教授的方法去做,肯定不會出錯,于是我借了其他小組暫時未用的自動安平水準儀測量,結果誤差基本上沒有超過允許范圍,甚至很多數據都達到了零誤差,工作效率也明顯提高。

加強小組成員間的團結協作能力在測量實習中也顯得很有必要。測量任務的完成,單靠一個人的力量肯定不行,只有小組間團結合作才能讓實習快速而高效地完成。立桿、扶尺、操作儀器、記錄數據,每個人的個人表現都與小組測量息息相關。只有個人積極配合小組做好各

項工作,才能保證最后測量任務的完成。尤其是扶尺與立桿的同學,不能三心二意,扶的東倒西歪的,這樣就導致誤差的增大。

本次測量實習基本上都是利用課外時間,一沒有課,就得扛著笨重的儀器去離北校區不是很近的東校區操場,這樣一天就沒有什么空閑的時間了。前幾天累得是腰酸背痛,第二床都不想起。可是很多事我們必須要克服自己的惰性,去經歷體驗,也許經歷了,你才發現這些努力并非毫無意義,許多困擾你的難題也許一瞬間豁然開朗。

一個多星期的實習很快就結束了,現在回想起來還是有點累。不過我感謝這次讓我充實的實習,它讓我收獲了很多,不論是學習和其他方面,它讓我看到了自己的不足和不斷地完善自己,在今后的學習中不斷地加強實踐能力。

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