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特崗試用期工作總結范文 篇7
一、思想上:
這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發展,自覺遵守職業道德、規范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:
在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
三、工作上:
這位特崗老師謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業一絲不茍。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,學校安排這位老師承擔二年級班主任一職,并且在學生管理上讓優秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協助校領導做好學生會管理工作,工作態度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養,他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
注:在20xx年全縣第二屆“中小學運動會”上取得團體第一名;在20xx年全省可口可樂杯校園足球夏令營上取得三等獎。
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