試用期轉正的工作總結1000字（精選34篇）

試用期轉正的工作總結1000字 篇14

加入中建XX局已經四個月了，在四個月的時間里我成功的由一個學生變成了一名職場人士。在XX項目部工作以來我學到了很多東西，在工作、交際、學習等方面收獲很大，下面我一一作總結。

第一工作方面。隨著工作的展開我基本知道蓋一幢樓的施工順序是怎么樣的（比如要先打樁——做冠梁——打錨索——土方開挖——樁頭破除——開挖承臺地梁——打墊層——放線——砌磚胎膜——下鋼筋——澆承臺混凝土等），也知道會有很多大型機械以及各道工序穿插施工。由此給我的感悟是一個工程的快與慢在于各個工序之間是否銜接得當。打個比方，土方開挖與邊坡支護（打錨索）還有破樁頭這三者都是互相制約的關系。怎么說呢？如果土方挖得過慢那么給錨索的工作面就不多，這會影響到邊坡的支護，反過來就制約了土方不能挖土太快；如果土方挖得太快，那么如果破樁的速度跟不上那又會影響到挖土和打錨索。另外土方開挖的路線也是一個非常重要的關鍵點，只有設計出合理的路線才能有效的節省時間，才能有效的壓縮工期。挖土的時候要注意控制挖土標高，要時不時地拿水準儀去測標高控制挖土深度。另外我們應該多跑多看多問，這樣學到的東西才多，基礎才更扎實。平時領導交代的任務要及時完成，執行力要強，完成不了的事情或解決不了的問題要第一時間反應。在一天的工作結束時總結一下今天工作的內容，哪些按計劃完成了，哪些還差多少沒完成，哪些地方做的不到位，找出原因分析并提出解決方案。同時規劃下一天的工作，這樣做到心中有數，工作實施起來才有條理，有主次，不至于在現場瞎指揮。

第二交際方面。說到交際又引申到了溝通與協調的問題，這也是我們施工員的主要工作。在現場，工作能不能順利開展很大的程度取決于溝通與協調。雖然我們是總包，但是我們在現場應當放低姿態，擺正自己的位置，在現場我覺得我不比工人高一等，我們的共同目的是把工作做好，實現互利共贏。我需要他們實現項目部的計劃，而他們遇到困難（比如技術上的問題，圖紙問題）也需要我的幫助，只有這樣才能更好更快的把樓蓋起來。對勞務要敢于指出他們出現的問題，盡量減少返工，對領導要敢于說出自己的想法，爭取得到贊同，對監理提出的問題要重視，認真處理，爭取得到肯定。

第三學習方面。以前在學校的時候我們只學了一些結構設計和施工組織的理論知識，對于101系列圖集和大型的施工圖沒有深入的接觸過。來到了單位才知道現場施工不僅要熟讀圖紙還要掌握規范。說句老實話，初來咋到我既不懂怎么看圖紙也不知道要看什么規范，但是在領導和同事們的幫助下我慢慢的學會了讀圖，慢慢的知道這個地方該要看哪本圖集的哪一點。現在我主管鋼筋工程已經知道鋼筋工程比較容易出現的問題在哪里，比如箍筋的彎鉤是否夠長、梁底是否加墊塊保證梁底有保護層、鋼筋的級別直徑根數水平及豎向間距是否符合圖紙說明、鋼筋的錨固長度、搭接范圍、搭接長度、箍筋的加密范圍是否滿足規范要求、鋼筋的柱墻的定位是否和圖紙一致。其實說到底這也是驗收規范上的一些要求。但是要發現上述問題就要求我平時多規范圖集以及技術規程、多看技術方案，做到事前預見、事中控制、避免事后處理。單單會這些還不夠，科技在不斷進步，我們必須不斷學習，掌握最好最實用的新方法，新工藝，才能縮短工期節約成本達到在陽光下的利潤最大化的目的。

在工作的過程中我也發現了自己在工作上的不足之處，比如圖紙還是吃得不夠透，對可能出現的問題還沒有意識，現場的質量控制還需要改進，還沒有形成自己的一套行之有效的管理辦法。在今后的工作中我應該不斷提高自己，主要從以下幾個方面進行：

1、加強思想道德修養，加強政治文化學習，起到先鋒模范作用；

2、加強業務學習，多看規范圖集、多翻圖紙不懂就問，絕對不懂裝懂；

3、做好當天的工作總結與下一天的工作計劃，每周做好當周的工作總結與下周的工作計劃，不打無準備的仗；

4、提高心理抗挫能力，面對困難不妥協不氣餒，要有永不服輸的精神；

5、增強自己的語言表達能力和交際能力，要善于和各種人交流溝通，以提高自己的執行力；

6、利用公司的網絡教育平臺，多學習各方面的知識，尤其是業務方面的課程，以提高自己的業務素質；

7、搞好人際關系，積累人脈，為工作提供便利條件；

8、規劃好自己的人生路線，并付諸以行，堂堂正正做人，踏踏實實做事。

最后我為中建XX局的蓬勃發展感到驕傲和自豪，為能在X局友好和諧互助的氛圍中工作感到滿意，相信經過我們全體X局人的努力，XX局的明天更美好。

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