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教師試用期個人總結(通用32篇)

2024-05-02 試用期工作總結

教師試用期個人總結 篇13

20xx年我通過xx縣第一批“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”考試,來到xx小學工作。

時間過得真快,轉眼已經工作三年了,在一千多個日子里,我每時每刻都能感受到來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長。

三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、思想品德方面

在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享受在后”。

在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。

二、教學方面

剛開始踏上工作崗位時,我沒有太多的教學經驗,但我虛心向富有經驗的教師學習,借鑒優秀的教學經驗,積極實踐,勇于創新,學習掌握和課改有關的理論知識,迅速形成自己的新課堂教學思路。所教成績名列前矛,贏得同事領導家長好評。

尤其是在“強力提師能,創建新課堂”活動中表現突出,三年來我承擔著xx鄉的小學數學公開課,獲20xx年度xx市強力提師能創建新課堂“先進教師”榮譽稱號。20xx年5月中旬,我鄉承辦了xx縣新課堂教學觀摩推進會,我擔任了觀摩推進會的主講教師。代表xx縣參加了xx市小學數學新課堂教學模式課例展示活動。

在今年的教師節表彰大會上,我非常榮幸獲“20xx年度感動(縣)教育十大人物”,被授予“課堂創建標兵”榮譽稱號。20xx年12月11日大名新聞專欄,對我的事跡進行專門報導。

三、個人素養方面

在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。

工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

四、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

回顧三年來的工作,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。

但由于工作經驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方,政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂,深入班級不夠。

平時與學生的交流不多,主動性不強。為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。

教育事業任重而道遠,學海無涯、學無止境,沒有,只有更好。三年合同已滿,我選擇留在大名縣繼續我的教育事業,我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。

在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。

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