學校副校長述職報告范文

述職報告是對述職者進行績效考核的一種重要形式，對促進述職者思想水平和工作能力的提升具有重要意義。下面是由小編為大家整理的“學校副校長述職報告范文”，歡迎閱讀。

學校副校長報告模型

我擔任副校長，專注于學校教學，協助校長全面工作。在過去的一年里，在上級教育部門的領導下，我盡職調查，積極協助周本健校長制定和實施前后兩個五年辦學目標，以身作則，帶領全體員工努力工作，基本完成今年的工作目標。以下是我今年的工作想法和工作報告。

一、政治思想

我可以成為副校長，是上級領導和老師對我的信任。但如何腳踏實地地履行職責，不辜負上級對我的期望，讓我的工作得到師生的認可，是我經常思考的問題，同時也覺得自己的負擔不輕。更好地完成工作。我在政治思想上積極要求進步，嚴格按照共產黨員的標準要求自己，堅持認真閱讀學習，學習三代代表重要思想；學習黨的十九大精神和新黨章；關心國家事務，不斷提高政治理論素質。在工作中，堅決貫徹三代表思想，全面貫徹黨的教育政策，認真落實上級教育部門的政策政策，積極運用所學的政治理論指導實踐，不斷提高學習和工作水平。

二、工作思路和經驗

我一直嚴格要求自己負責業務工作和日常教學工作。在今年的工作中，我對這項工作有了更深的了解。

以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天起，我就牢牢記住，各項工作都要以身作則，既要當指揮員，又要當士兵。因此，在過去的一年里，我穩步落實了上級和學校的工作。在做的過程中，我以身作則，兢兢業業為座右銘。一年中，我沒有請私人假，每天在學校呆近10個小時。我放棄了很多休息時間，經常早出晚歸，每年加班不到30天。我可以問心無愧地說，我把學校當作家。對于學校的大大小小的工作，我覺得是自己的職責，既是領導，也是老師，以身作則，默默工作。我的工作得到了當地領導和群眾的充分肯定，也得到了學校其他領導和教師的認可。

努力學習，提高工作水平。

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我認為學校領導也是如此。要更好地適應主管業務的工作，更好地指導和解決教師在教育教學中遇到的學術問題，必須具備豐富的業務、管理能力和理論水平。在過去的一年里，我不斷學習先進的教育理念，吸收先進的教育教學管理經驗。我積極參與新課程標準的概念、新課程標準下的教學行為、新課程標準、教師和學生評價、新課程標準、新概念、新策略；加強對現代信息教育的自學，不斷提高業務能力。因為我有愛學習的習慣，可以不斷提高自己的能力，及時把握不同時期教育教學改革的脈搏，及時向全體教師傳達相關信息，組織安排教師學習交流，使教師的教學方法與時俱進，從而獲得更多的努力。

3.不斷改革創新，促進學校不斷進步。

當今時代，科學突飛猛進，辦學思想不斷變化。學校教育教學等工作有很多領域值得研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得探討和改革。因此，在決策、組織、指導學校教學業務的過程中，我始終與周校長同步，注重改革視野和創新意識。在過去的一年里，在教學研究、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培訓、校園文化系列活動中，我盡職盡責，逐步開展工作。

4.與領導和教師團結合作，努力做好本職工作。

學校領導就像學校的火車頭，領導和諧分工合作是做好工作的關鍵，學校教育教學工作在于每一位教師，我們的教師是一個創造性的群體，充分發揮教師的工作潛力，是確保有效工作的前提。因此，我始終明確自己的職責，糾正自己的地位，堅持從教師到教師，努力在領導和領導之間建立和諧的工作關系，是我工作和生活的基礎。在過去的一年里，我始終堅持學無先后，賢者為先的理念，虛心學習，尊重教師，與領導、教師團結合作。重大活動可以及時征求校長、教學辦公室領導和教師的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更落實、更有效。

5.積極組織開展教學研究活動。

沒有科研，一所學校就會原地踏步，辦學質量就會大大降低，學校就會失去活力。因此，堅持教學科研的規范化是學校工作的主線。作為業務副校長，我一直不敢輕視教學和科研。始終堅持以教帶研，以研促教的道路。在做好教學常規檢查監督的同時，我經常親自上課，與老師溝通討論課堂教學改革實驗中遇到的問題和解決方案。領導重視和積極參與，教師有積極性，效果會逐漸顯現。歸根結底，學校，學校的整體教學質量可以穩步提高，歸根結底，學校團隊認為教學研究和質量是學校的生活，教師認為教學教育是自然職責，改革創新是教學的基礎。

三、主要工作業績

1、完成了學校重大活動的組織和實施。學校田徑比賽、書法比賽、藝術節、書畫展覽、學科比賽等，豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質。

2、科研工作相對有序，青年教師的培訓取得了顯著成效。定期深入上課，不僅提高工作能力和專業水平，而且及時指導和幫助教師在教學和研究中存在的問題，使學校的教學改革實驗有序進行。

3.積極協助校長做好德育工作，形成系統工程，使學校德育工作安全有序發展，為縣評為文明學校和德育先進單位做出貢獻。

4.積極組織教師和學生參加上級舉辦的各種活動和比賽，使我校在各種活動和比賽中取得豐碩成果。

5.密切關注教學中心，穩步有序開展日常工作，穩步提高教學質量。

四、自我評價

在過去的一年里，我可以全身心地投入到學校的工作中，實現職業第一，學校第一，始終樹立榜樣，帶領所有教師與校長一起努力工作，默默工作。在思想上，我可以努力加強政治修養，不斷提高思想意識，認真貫徹上級政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，我們可以關注自己的學習進步，把握教學改革的脈搏；在工作作風上，我們可以尊重教師，平等待人，善待他人；在學校管理方面，我們有很強的奉獻精神，清晰的工作思路和勤奮務實的工作態度；在工作中，我們可以履行職責，勤奮、腳踏實地地做好每一項工作，樂于奉獻；在工作表現方面，我們不辜負各級領導和教師的期望，能夠更好地完成上級的任務，為我校與時俱進盡職盡責。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中，工作不夠細膩，方法不夠靈活；理論學習和改進仍存在差距，工作水平需要進一步提高；教師的思想工作不夠深入，關心不夠；個性相對直接，缺乏剛性和柔軟的解決矛盾。

六、努力方向

1.需要提高領導能力，特別是不斷提高理論水平和管理水平，提高綜合素質。

2.進一步做好落實工作，增強品牌意識，不斷提高學校的競爭力和活力。

3、不斷提高改革創新意識，特別是新課程改革下的教育問題；逐步完善學校教學科研制度，增強科研興校意識。

努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今后的工作更加得心應手。

回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足和感慨。一年的工作有得有失。俗話說:百尺竿頭，進一步，我會正確對待自己的不足，認真聽取領導和老師的意見，讓自己更進一步，做得更好。

請領導和老師批評指正上述職務。

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