動員全體教師積極參與學校管理改革

一年來，在上級的正確領導下，依靠全校教師，圍繞我校確定的“常規工作是基礎，德育工作是核心，教育質量是命脈，教育科研是先導，”的辦學思路，緊緊咬住“教育教學質量”這一中心工作，實施 融合教育理念大力推進新課程課堂教學模式，動員全體教師積極參與學校管理改革，情感、民主開放，努力創造信任、合作、和諧的教育教學工作環境，成功完成年度工作，學校教育教學工作到新的水平，努力打造學校品牌特色——家校園文化。

一.建立和諧的教師隊伍，帶出優秀的團隊。

人們常說一個好校長就是一所好學校。作為校長，首先要帶頭，在團隊和教職員工中發揮良好的榜樣作用。作為校長，我把所有的時間和精力都投入到學校工作中。無論工作規模如何，我都應該安排、監督和實施，認真做好每一件事。 一是積極營造師生信任、尊重、理解、關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時，體矛盾。第二，依靠校長管理一所學校的能力遠遠不夠。只有依靠集體的力量和智慧，才能形成合力，發揮最大的作用。我善于在工作中發現和利用人才。我任命的中層干部工作認真，經驗豐富，責任心強。加強中層干部的組織管理和指導，增強責任感和服務意識。定期組織學習，不斷提高組織管理能力；明確分工，實施目標管理，履行職責；每周定期召開校委會會員會議，提出工作中發現的問題和困難，共同討論解決問題的方案，提高工作效率；要求所有中層干部不僅上課，上課，還蹲一個年級，專注于一門學科。學校行政領導能以身作則，教學成績優異，崗位表現突出。校園干群關系好，學校管理充滿人情味，所以學校的工作安排從不推諉對方，遇到問題總是一起努力。第三，教師是教學工作的主體和具體執行者，教學風格決定學習風格，教師的工作狀態和工作風格直接影響學校工作計劃的實施，因此，帶來奉獻、無私奉獻的教師是學校可持續發展的基本保證，因此，我們關心教師的工作和生活，盡力為教師創造一個輕松和諧的工作環境，這體現了對工作的嚴格要求，積極為個人發展和生活提供便利和創造條件。在教師中，開展師德立師，鑄師魂的師德建設，開展師德標兵和牛形象評選活動，評選優秀班主任、優秀中隊輔導員，樹立典型，揚美德。在教師中開展以“立師德，鑄師魂”的師德建設工作,開展“師德標兵”和“孺子牛”形象評選活動，進行優秀班主任，優秀中隊輔導員評比，樹典型，揚美德。使教師樹立正確的教育觀、價值觀和人生觀，爭做學生愛戴，家長敬重，社會滿意的教師。同時，定期開展家庭日、生日聚會、分享會等集體活動，營造和諧的人際關系和良好的工作氛圍。及時關心生病的老師及其家人，讓他們感受到家人的溫暖；經常與老師交流，了解他們的工作想法，主動解決他們的問題。

特別推薦小編

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：小學校長述職報告   校長個人述職報告