小學二年級中文教師報告

在本學年的教學工作中，本著以學生為主體、以培養學生積極發展的信念為中心的教學理念，使學生能夠學習和使用，從而不斷提高自己的教學水平和理念。以下是小學二年級中文教師報告報告。歡迎您閱讀，供您參考。更多詳情請注意云煙！

小學二年級語文教師報告(一)

自從開始工作以來，我一直勤奮、扎實、腳踏實地，認真完成學校領導的任務，虛心向老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，注意閱讀教育教學理念和實踐書籍，充實自己。在學校，我一直擔任語文、英語教學和班主任。下面從幾個方面總結一年多的工作情況。

一、思想方面

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以習近平同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學

1、備課。我積極參與教研室組織的教研活動，認真聽講，認真記憶，理解精神本質。然后按要求提前兩周備課，寫教案。平時周前備課。備課時認真學習教材和教參，學好大綱，虛心向同年組老師學習咨詢。努力理解教材，找出重點和難點。為了上好課，我上網查資料，集中別人的優勢，確定自己的教學思路，經常工作到深夜。為了讓學生更直觀地感受所學知識，我積極尋找課件，制作課件，準備和制作教具。

2.上課。上好課的前提是課前做好準備，不要打毫無準備的仗。上課認真講課，努力抓住重點，突破難點，精通講座。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注重調動學生的學習熱情和創造性思維，讓學生有舉一反三的能力。培養學習困難的學生的學習興趣，找到難題的優秀學生。一般問題找中學生。簡單的總是找學生回答。

3、家庭作業。根據減輕負擔的要求，我仔細選擇了我的日常作業，并留下了一些有利于學生能力發展的家庭作業，充分發揮了主動性和創造性。永遠不要安排重復和毫無意義的機械操作。操作可以及時糾正，認真糾正錯誤，發揮泄漏填補空白的作用。

三、班主任工作

德育是學校工作的重中之重，班主任德育的秘訣就是愛。多年來，我帶過許多班級。每一屆都認真進行常規教育，讓他們了解一日常規。并抓住所有可以利用的機會進行日常教育，如：班會、早期檢查、值班總結得到紅旗和不得到紅旗進行教育。讓他們心中有常規，時刻有常規意識。但這遠遠不夠，他們的意識不強，還需要一直不放松。下課后，我先走到教室門口，站在那里，然后一個接一個地看著他們出去，不時地提醒他們，某某站起來，某某放下手。我不知道我說了多少。然后出去和他們一起玩，或者看著他們玩，指導他們玩游戲。上課時間站隊要訓練好幾次。就這樣，漸漸地，我不再用時間看著下課，隊伍站得整整齊齊。孩子們不會值班。每天下午放學后，我都會教他們工作，一次又一次地教書和示范。漸漸地，學生們可以井井有條地值班。

四、其他工作

從20xx今年上半年，我仍然擔任村旅的輔導員。在旅輔導員的工作中，我謙虛地向老教師和書籍學習，努力使學校旅的工作走上正確的軌道。工作取得了明顯的效果，得到了領導和教師的贊揚和肯定。

五、個人學習

我積極學習各種教育理論，充實自己，以堅實的理論為指導，更好地開展教育教學。積極學習學歷，目前自考漢語言文學本科即將畢業。我還利用業余時間認真學習計算機知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，幫助其他同志制作課件，在網上搜索信息等。積極撰寫教育教學論文，多篇論文獲獎發表。

六、努力方向

1.加強基本功訓練，在課堂上做到精講精練，注重學生能力的培養，在知識上做到課段段清晰。

2.多關心差生，多愛，多耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。

3、加強紀律教育，使學生不僅在課堂上集中精力學習，而且在課后嚴格按照學校紀律和班級規定約束自己。

4.教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。教育是一項新的、永無止境的工作。

社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷變化。作為一名負責任的教育工作者，我們必須及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況和問題，掌握其特點和規則，盡職盡責地完成我們的神圣歷史使命。

一個春天，一個秋實，在教書育人的道路上，我付出了汗水和淚水，但我收獲的是那份充實，那份沉重的情感。我用心教我的學生，用我的感情培養我的學生，我無愧于我的心，我無悔于我的事業。讓我把一生致力于教育的愿望變成熱愛學生的火，把我最珍貴的愛奉獻給孩子們。我相信今天含苞待放的花蕾明天會綻放出絢麗的花朵。

小學二年級語文教師報告(二)

從教學的第一天起，我就要求我的行為更加標準化，因為從現在起，我將成為一名教師，我的言行會影響下一代，我將對他們負責。基于上述理解，我認真工作，不敢粗心大意，準備每一節課，上每一節課，批準每一個家庭作業，教育每一個學生，努力成為一個受學生尊重和信任的老師。

一、做一名思想進步的教師

要成為一名合格的人民教師，首先要有健康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習和培訓。為了提高我的意識形態意識，我每周五學習政治，并做好學習筆記。我也知道要教育好學生，教師首先要以身作則，時刻教書育人，言傳身教，用自己的人格和行為感染學生。作為一名教師，我應該始終關注自己的教師形象。在工作中，我積極、主動、勤奮、負責，愿意接受學校分配的工作。任勞任怨。在不斷的學習中，努力快速提高自己的思想意識、理論水平和。

二、做一個有愛心的老師

我把對學生的熱愛放在第一位。有了這種心態，師生之間就可以處于和諧狀態，很多事情都很容易解決。因為愛是一種沉默的語言，是與孩子交流距離的有效手段。我報了一顆愛孩子、愛工作的心，照顧我的班級，和孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極與他們相處。只要在課堂上對學生有好處，我就會尊重他們。課后，和學生一起解決問題，只要學生提出問題，我總是不厭其煩地回答。學生的成績總有好壞之分，不管成績好壞，我都一視同仁。對熱情地幫助孤僻的學生。意圖使他們恢復自信，擺脫自我評價的誤解。人的感覺是相互的，老師真誠的學生能感受到。我堅信，只有學生接受你，他們才能以積極的態度接受你的教育。

三、做一個有新想法的老師

目前，新一輪基礎教育改革已在全國全面推進。在認真學習新課程理念的基礎上，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我將教科書知識與學生的生活相結合，為學生創造一個充滿生活氛圍的學習情境，同時關注學生的探索和發現，引導學生在中學學習 合作交流，提高學習能力。在教學方面，我改變了以往教師演示和學生模仿的傳統教學方法，對學生進行了探索性學習，使學生的知識來源不僅是教師，而且來自于對書籍的理解和與同齡人的交流。鼓勵學生在輕松的環境中學習。

小學二年級語文教師報告(三)

第一次當老師的一年轉瞬即逝。回顧我留下的足跡，或深或淺，但這也證實了我這學期的努力和收獲。

一、思想端正，熱愛教育

在過去的一年里，我熱愛黨的教育，遵紀守法，遵守學校的規章制度，不斷提高我的政治思想意識。作為一名教師和黨員，在日常工作中，我服從學校的工作安排，配合領導和教師做好學校的工作，以自己為基礎，努力工作。

二、語文教學腳踏實地

本學期主要擔任二年級一班的語文教學和班主任。在語文教學中，為了有效提高教學質量，我首先從自己做起，努力改進課堂教學，做到以下幾點:

認真備課，做好課前準備，上好每一節課。

2.課后做好聽寫、作業批改、評講等日常工作。

3、注意培養學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀能力。通常規定學生閱讀一些適合他們的課外書籍。通過課外閱讀，他們可以擴大視野，豐富詞匯，增加知識，并要求他們摘錄好的單詞和句子，總結主要內容，寫下自己的感受。

4、經常寫日記。鍛煉學生多練習筆，第二天一個話題，讓學生或多或少地寫自己的觀點，讓他們多說話，少說話。

三、教育工作，不斷學習

作為一名班主任，當我每天回到學校時，我擔心班上會出現大大小小的問題。因此，為了減少這種現象的發生，我的管理模式更加軍事化，我在學生面前會非常認真。每天都有嚴格要求學生做好，比如外表、團隊、練習等。因此，他們在學校的廣播體操比賽中獲得了三個一等獎。有時候，為了讓學生有一種學習風格，我和我們班的何老師會舉辦古詩詞聽寫比賽，但從幾個結果來看，班級仍然沒有形成積極的學習風格，你追逐我，學生的各種能力相對較差，學習態度無意識。因此，如何建立一個和諧的環境是我未來學習的方向。

四、學習生活豐富多彩

1.真正的培訓。為了提高教師的教育教學能力，學校有針對性地派往烈士學校觀察。學習武勝百師論壇，學習武勝教研，培養新教師。這些培訓讓我受益匪淺，比如撿珠寶，對我的教育教學有一定的指導。

2.緊跟重點的語文科研活動。每一次科研活動都像座談會。我們都有針對性地提出了語文教學中經常出現的問題來討論。每個老師都會說出自己的觀點，互相交流，互相學習。

3.精彩的課外閱讀。為了與學生溝通，我補充了一些兒童文學作品：如林海音<城南舊事>、曹文軒的<根鳥>。

五、反思才有進步

在普通教學中，他們在教育教學中的缺點不斷出現：

教育學生時，一定要走進自己的世界，了解學生的心理。

2.面對特殊情況，必須尋求可取的方法。

3.落實培優輔差工作。

4.多讀心理學、班級管理和語文教學書籍。

5.勤寫反思。

最后給自己教育教學的建議:少煩躁，多耐心。少懶惰，多反思。少死板，多創新。

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