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2023年教學主任報告

2022-12-22 述職報告

以下是2023年的2023年教學主任報告。歡迎您閱讀。欲了解更多信息,請關注祝福網報報告欄。

2023年教導主任報告

回顧本學年的工作,最深刻的經驗是領導培養 崗位鍛煉 個人汗水= 收獲。今年,我繼續擔任中央小學教學主任,并擔任6(8)班數學教學。在過去的一年里,我履行了我的職責,努力工作,堅定地做好了每一項工作。個人工作總結如下:

一、政治思想:

我可以堅持四個基本原則,支持黨的方針政策,忠于黨的教育事業,熱愛工作,自覺遵守社會道德和教師的行為準則。牢固樹立教育是一種服務意識,為學生、教師和學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,深刻認識到中層干部要以身作則,自覺遵守學校制度,要求教師先做。努力成為校長的好助手,老師的好榜樣。

二、個人教學工作:

在我看來,一個好的領導者首先必須是一個好的老師。我教六年級數學是第五年,積累了一些教學經驗,逐漸形成了個人教學風格。公開課(六年級數學:圓周長)和課改示范課(六年級數學:比基本性質)可以在教學中率先垂范。與新教師吳偉芳結對,向學徒介紹教學經驗,提供教學信息,解決教學中遇到的實際困難,使學徒盡快進入角色。

為了在較少的時間內取得更好的成績,我們非常重視提高課堂效率,努力提高課堂質量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任,與其父母多溝通。通常可以深入學生,了解他們的思想動態,及時與他們交談。大多數學生信任自己,對學習有濃厚的興趣。主要業績:20xx年小學畢業考試成績位居全鎮前列,被評為“縣優秀教師”和“鎮十佳教師”多篇論文獲省市不同等級。liuxue86.com

三、教學處工作:

(一)做好校本教研培訓。

1.在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,突出了可操作性和實用性。安排教師撰寫教學計劃,做到早安排、早落實。

2、開展各種形式的校本教學和研究活動。實施小組教學和研究(中文小組、數學小組、英語小組);組織安排教師參加開放課程和示范課程;實施四、五年級課程改革班集體課程準備,指導教師編制課堂指南;

3.成功組織全校語言教師召開期中考試分析會,通過分析發現教學中的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

(二)落實校本培訓評估方案。

1.結合《上高縣中小學校本培訓評估辦法》,制定了學校可行的校本培訓計劃。完善校本培訓體系。

2、開展了校本培訓活動。為了滿足新時期教師的要求,組織了45歲以下青年教師的計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、在線資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定的效果。

3.組織了教師基本功競賽。上半年,全體教師舉行。“鋼筆書法大賽”,并對獲項進行

(三)安排組織全鎮畢業班六次月考。

1.開學之初,教師安排了月考命題。對月考試卷命題提出要求,力求更接近畢業考試模式。打印月考試卷。

2.對每月考試的監考和閱卷進行了具體安排。使六次月考順利完成,無誤差。

3.計算每月考試的成績。對教師的教學成績進行排名,評選出每月考試前30名和進步之星名單。獲獎學生獲獎并獲獎。

(四)密切關注教學的日常檢查和實施。

每周組織年級主任對教師教學常規進行監督。

2.今年組織教學組長進行備課、聽課、作業、試卷評價、教后反思等四次大檢查。

3.教學常規檢查實行每周抽樣和每月檢查制度。通報月檢情況,推出典型,發現不足。

進一步深化課程教學改革。

1.首先,山東杜郎口和武寧寧達中學做了深入細致的研究“三三六模式”宣傳動員工作。

2、四、五年級教師課改專項培訓,培訓內容包括:“三三六”獨立學習模式、課堂指南設計、杜郎口中學教學視頻觀看、課堂觀念更新等。

3.組織了四、五年級課改教師教學競賽。電影中選出了三位脫穎而出的教師參加比賽,其中鄧文靜先生獲得了資格。

4.加強課改監督,安排學校領導上課,寫下聽課經驗,總結,發現課改中存在的問題。

2023年(6)教導主任報告“書香校園”活動。

1.制定了有效的課改實施方案。監督班級開展“經典閱讀”情況。

2.全校學生參加了講故事、演講、朗誦比賽,評選了9個“書香班級”,并授予書香班卡。

3.檢查老師,評估獲項。

四、存在的不足:

1.缺乏創新精神,工作思路陳舊,很多教學辦公室還在原來的老路上。教研活動效果不明顯,沒有討論實際教學問題。教研活動形式陳舊,很多教師對教研活動的認識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。

2.深入課堂、深入課堂聽課是不夠的,不能完全了解教師的教學動態。教學管理水平有待進一步提高。教師課堂上存在的問題不能給予有價值的指導。

3、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。“經典閱讀”也停留在本面工作中,沒有取得實質性成果。課程改革還有許多問題需要解決。

4.工作中缺乏細致,思維不全面。缺乏前瞻性和工作經驗。

這些是我在未來工作中應該注意的問題,也是我自己緩和的方向。我相信,在學校領導和所有教師的幫助下,我將繼續克服它,我將一如既往地為學校的持續發展做出應有的貢獻。

教導主任報告

轉眼間,新學期即將結束。在過去的六個月里,我的工作得到了學校領導和老師的大力支持和幫助。衷心感謝!

總結本學期的工作,我積極按照中央學校領導提出的建議“高效、務實、創新”的工作理念扎實工作,唯恐辜負中心學校領導的厚望,工作中自己不敢有絲毫的松懈,在自己力所能及的職責范圍內:“想了做,做了反思,反思了改進,改進了再做。”努力穩定每一步。

在過去的六個月里,我從事教學主任工作感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最強大的精力和體力為自己留下一些對未來可能有用的東西。我可以問心無愧地說,我懷著教育的夢想,全身心地投入到教育工作中,我也感受到了投入工作來享受工作的快樂,因為我堅信所有的回報都與投資成正比,我愿以最大的真誠對教師、學生、學校和社會負責。

一、 全心全意為學生的發展著想,對學生負責。

“一切生,對學生,對學生,對學生”這是我對工作的信念。我對自己要求嚴格,為人師表,言傳身教,對學生負責。在新課程的背景下,我努力更新我的想法,改變我的想法,把我對學生的熱愛放在第一位。有了這種心態,師生可以處于和諧的狀態,很多事情都很容易解決。我尊重、信任和關心學生。只要我是我的學生,不管我的成績如何,我都平等對待他們。

給孤僻的學生更多的熱情幫助。努力恢復自信,擺脫自我評價的誤解。人的感覺是相互的,老師真誠的學生能感受到。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談論自己的想法,努力形成師生溝通的習慣。我堅信,只有當學生接受你時,他們才能以積極的態度接受你的教育。要履行教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要努力學習,科學教學。

教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律可以提高教師的工作效率。這一規律的核心是科學有效的教育方法,只有自己不斷探索才能獲得。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。因此,無論工作有多忙,堅持反復學習教材,閱讀大量參考書,以提高業務能力。我認為教育是一項困難的工作,要做好并不容易。但我相信,只要樂崗敬業,就會有所收獲。在我的精神生活中,會有一種普通人無法比擬的快樂。

二、全心全意為教師的發展著想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求。學校必須有一批高素質的教師才能發展和生存。同樣,最終的教師必須具備優秀的生存和發展技能,加強全體教師的理論學習,開展豐富多彩的活動,如“閱讀交流會議,教師基本技能競賽”激發教師工作積極性,提高教師素質,提高教育教學質量。

通過集體備課、上課、聽課、沙龍討論等案例分析,讓更多的教師參與教學討論活動,提高教學研究活動的有效性,提高教師的課堂教學水平。教育和科研水平越來越與教師自身的利益密切相關。積極宣傳和動員教師撰寫論文,使教師有機會培訓、學習和積累數據。

三、樹立服務意識,對學校負責。

作為教學主任,能夠正確定位,努力成為校長的助手。協調教學部成員,做好以下工作:

1、在校長辦公室的指導下,與教學辦公室其他成員討論,制定學校教育教學工作計劃、教師培訓計劃、青年教師培訓計劃,組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、更有效,注重總結教育教學經驗。

2、制定教學工作的相關規章制度和檢查考核制度,負責教學工作的月度日常檢查、中期抽樣檢查和期末檢查,為學校評價教師提供依據。

3、組織、指導和審查各年級教育活動計劃、教學研究小組教學研究計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織測試、審批問題和質量分析,領導和指導教學研究小組的工作。

4.關注全體學生的全面發展,安排興趣小組活動,組織學生開展豐富多采的實踐活動,報告信息。

5.組織備課、聽課、評課,指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難問題。具體負責學校各室的管理。

6、配合學校完善教育教學檔案、幼兒園檔案,進一步完善閱覽室、圖書館借閱制度,成功通過市級幼兒園審查驗收。

四、反思不足,對工作負責

一切都是在不斷反思、改進、再反思、再改進的過程中不斷發展和完善的。教學辦公室的工作仍有許多需要改進的地方:

1.集體教研活動有力開展,但個人深入班級指導聽力不夠。

2、教師培訓:培訓內容應更加豐富,包括概念(新課程概念、新形勢下教師、學生等)、業務(教學基本技能、現代教育技術應用、科學素養理解和培訓、遠程教育技術應用等)。

培養青年教師,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學的骨干,成為名師。

4.加強教學服務,及時向教師收集教育信息,共享教師收集的優秀教育信息。組織編寫復習和測試材料,提供給教師,形成良好的教育導向。

總之,在今后的工作中,我將珍惜中央學校領導為我創造的成長平臺。我將不斷總結和反思。我的工作已經完成出來的。做好自己的工作,守住,守住,再守住。我寧愿在點上打井,也不愿在臉上挖坑:“一躍,不能十步,十馬十駕,功在不舍。”相信有了努力,就會有豐碩的成果!

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