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一個優秀的在教學中有計劃和準備,無論他們做什么,教師都應該準備好教學計劃,這是教師職責的一部分。教學計劃有利于教師更好地組織教學活動,提高教學質量。你知道如何寫一個好的教學計劃嗎?也許以下內容是小班圖形嬰兒秋季旅游計劃來滿足你的胃口!請閱讀后繼續收集本頁!
小班圖形嬰兒秋游教案 篇1
活動目標:
1.喜歡參加郊游,愿意親近自然,愛護動植物。體驗集體旅行的快樂;
2.進一步體驗分享食物的快樂。
活動準備:
1.師生討論秋游意向,確定秋游地點。
2.向家長宣傳活動的目標和內容,引導家長做好相應的準備。例如,父母準備秋季旅行的食物,放在背上的小袋子里,穿適合秋季旅行的衣服和鞋子。
3.秋游前,提醒孩子上廁所,檢查衣服,集體攜帶手紙、消毒巾、餐桌布、衛生用品、安全防護藥品等必要物品。如果可能的話,保健醫生應該跟著旅行。
4.1臺相機。
活動過程:
1.老師向孩子們介紹秋游的目的地。
老師:我們要去動物園秋游。誰知道動物園里有什么?
孩子們自由地表達對動物園的理解。
2.師生共同討論秋游注意事項。
老師:我們馬上就要出發了。坐公交車要注意什么?
老師:坐公交車時,手要抓好椅背上的把手,不要把頭、手伸出窗外,要坐在座位上,不要隨便走動,更不要打架。
3.師生共同開展有趣的秋游活動。
老師:動物園到了,兩個孩子牽手,排隊,靠右走。
老師和孩子們一起玩動物園,看動物園里的動物,引導孩子們照顧和照顧小動物。欣賞秋天的自然風光。
師生一起玩游戲。教師用游戲的情境和語氣在空曠的草坪上,引導孩子練習分散,
一個優秀的在教學中有計劃和準備,無論他們做什么,教師都應該準備好教學計劃,這是教師職責的一部分。教學計劃有利于教師更好地組織教學活動,提高教學質量。你知道如何寫一個好的教學計劃嗎?也許以下內容是小班圖形嬰兒秋季旅游計劃來滿足你的胃口!請閱讀后繼續收集本頁!
小班圖形嬰兒秋游教案 篇2
1.播放課件
老師:老師帶了幾個好朋友和我們一起玩游戲。看,這是誰?(圓寶寶)我們跟圓寶寶打招呼?
老師:看,誰來了?(方形寶寶)和方形寶寶打招呼!
老師:還有誰?(三角寶寶)三角寶寶,你好!
二、引導孩子觀察圖形的顏色。
老師:秋天來了,圖形寶寶要去秋游。看,他們穿什么顏色的衣服?(引導孩子說出顏色特征和圖形特征)你們都想說,所以一個一個。
(1)師:這是誰?穿什么顏色的衣服?
幼兒:圓寶寶穿紅色衣服,真漂亮。我們來談談紅圓寶寶。
(2)老師:嘿,這件衣服是什么顏色的?方形寶寶穿起來真的很神氣。誰來夸?
幼兒:方形寶寶,你橙色的衣服真的很有氣場!橙色方形寶寶
(3)還有一個呢?黃色三角形嬰兒
三、乘車去秋游
老師:圖形寶寶打扮得漂漂亮亮,準備去秋游了。你想去嗎?拿出你的圖形寶寶,像我一樣。看,你得到了什么圖形?
幼:紅圓,橙方,黃三角,橙三角。
好吧,大家都看好了,大家都知道。
圖形分類(排隊經驗豐富)
四出去操場
一個優秀的在教學中有計劃和準備,無論他們做什么,教師都應該準備好教學計劃,這是教師職責的一部分。教學計劃有利于教師更好地組織教學活動,提高教學質量。你知道如何寫一個好的教學計劃嗎?也許以下內容是小班圖形嬰兒秋季旅游計劃來滿足你的胃口!請閱讀后繼續收集本頁!
小班圖形嬰兒秋游教案 篇3
活動目標:
1.引導孩子愉快參加秋游前的準備活動,集中精力聽老師講話,記住游戲規則。
2.鼓勵孩子用普通話說出食物的名字。
活動準備:
1.幾個塑料小提藍和幾個兔子頭飾,等于孩子的數量。
2.橘子、小面包、樂百氏奶、果凍等。(等于兒童人數)
活動過程:
一、師生共同扮演角色,引起游戲興趣。
指導語:"今天老師做兔媽媽(帶頭飾),誰愿意做我的兔寶寶?"、"兔寶寶戴帽子(頭飾)"、"和兔媽媽一起去公園好嗎?"(孩子各帶頭飾)
二、聽說練習。
1.孩子們說出他們喜歡吃的食物:"秋天來了,公園里開滿了五顏六色的菊花,可美了,我們一起去公園秋游,帶什么吃的?"(孩子們想帶的食物名稱)
2.孩子說老師準備的食物:"兔媽媽也為你準備了很多食物,看,有什么?"(展示食物,讓孩子邊看邊說,然后請個別孩子講食物的名字,注意正確的發音)
3.孩子們按照指示吃食物。
孩子們互相檢查聽話取物的情況。
1、"兔媽媽也準備了一些食物,看,誰和兔媽媽吃的食物一樣?"(孩子們互相檢查籃子里的食物是否符合要求。
2、"如果你多吃同樣的食物,其他兔子少吃同樣的食物,你該怎么辦?"(請調整錯誤的孩子)
四、出發去公園。
1、"兔子們已經帶好了食物,現在準備出發了!"(孩子們在快樂活潑的音樂伴奏下,開出門)
2.觀察公園里的菊花,在草地上鋪塑料布野餐
延伸活動:
實地秋游
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