祝福網相關欄目推薦:個人報告德能勤績廉

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日子在彈指之間悄然流逝。經過這一階段的工作，我對自己的工作內容有了很多新的認識和理解。跟上領導的步伐，我們應該為寫個人報告做準備。報告對復習工作和總結經驗具有重要的指導意義。在寫報告時，我們應該首先確定主題。個人報告需要關注哪些方面？請閱讀我們為您編輯的個人報告，德能勤廉，歡迎您收集本網站，并關注網站更新！

個人報告德能廉能 篇1

一年真快！新教師試用期即將結束。本著對職業、專業、學生負責的原則，我努力工作，順利完成了學校安排的教學任務。現將一年的工作總結如下：

1、我堅持四個基本原則，支持中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育，關心學生，團結同事，以身作則，熱愛祖國，關心國家大事。要成為一名合格甚至優秀的教師，我首先需要有高尚的道德。我積極參與學校組織的各種活動，認真對待每一次培訓和學習，認真執行學校的規章制度。積極學習科學發展觀，在實際工作中尋找科學發展之路。

二、能在各位領導和老師的關心和幫助下，圓滿完成今年的工作。教學是學校工作的核心，也是檢驗教師工作成敗的關鍵。在過去的一年里，我堅持學習和應用新課程的概念，積極探索教育教學法，充分利用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加強新教學方法的使用。努力做好教學工作，虛心咨詢經驗豐富的教學骨干。同時，他們經常在網上搜索相關的教學視頻和課件，研究教學設計和教學方法，讓孩子輕松獲得知識，感受學習的樂趣。通過以研促教，積極參與學校組織的校本教研活動，提高課堂教學水平。

3、勤奮堅持愛崗敬業，遵守學校規章制度，積極參加全校教職工大會，認真學習學校發布的相關文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。過去一年的總體情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等出勤。

個人報告德能廉能 篇2

自現任以來，在分管院領導和部門領導的關心和支持下，在同事的大力協助和配合下，我以教育有效、管理科學、服務周到為主要目標，以深入了解學生、分類指導學生、全面服務學生為基本要求，堅持以人為本、依法辦事、不斷創新，更好地完成了各項工作。現在我從德能勤績廉五個方面報告我的工作。

一是加強理論學習，不斷提高道德素養

對于政治理論的研究，我可以有意識地努力學習和思考，不斷提高政治意識，有效加強黨的精神培養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持良好的道德時尚。三年來，我參加了省黨校哲學社會科學骨干培訓班、江蘇省思想政治教育高級培訓班，同時在業余時間堅持政治理論學習，以科學發展觀為指導，積極關注國內外事件，加強政治責任感和歷史使命。此外，我還努力提高社會服務和專業學習的道德素質，參加宿遷公務員三級面試考官培訓，在南京師范大學法學院學習法律理論，獲得碩士學位，參加并通過全國司法考試。在生活中，可以嚴格紀律，友好對待他人；在工作中，可以考慮整體情況，無論得失，全心全意為師生服務，努力將家庭美德、職業道德、社會道德與個人道德有機結合，努力以扎實的理論和生動的實踐成為高尚道德的人。

二是加強責任感，不斷提高工作能力

敢于承擔責任不僅是一種優秀的品質，也是一種優秀的技能。四年前，我從部門來到了現有的工作崗位，一切都從新開始。在領導的精心指導和同事的全力支持下，我加強了責任感，堅持向領導、同事、書籍、實踐、大膽工作、精心實施，同時通過具體工作和聽取他人的意見，找到自己能力的薄弱環節，牢固樹立跌倒意識，堅持及時反思每項工作中存在的問題和不足，通過實踐努力提高自己的能力。通過不斷積累工作經驗和反思工作教訓，我現在基本上可以勝任現有的工作，可以更好地處理日常工作中的許多問題，在綜合分析能力、整體協調能力、規劃組織能力、語言表達能力、應急處理能力等方面，為質量和數量完成工作任務，然后有效部門，為學生提供可靠的能力保證。

三、守勤能補拙，不斷改進工作方法

愛崗敬業，勤奮工作是任何員工最基本的要求，作為中層副職，我始終堅持以身作則，率先垂范。總的來說，我沒有很高的理解力和能力，但我始終堅信勤奮可以彌補我的弱點，集體智慧是巨大的，團結的力量是無限的。關鍵在于我是否愿意工作，我是否愿意努力工作。為此，我始終堅持要求別人做的第一件事；要求別人不做的第一件事的工作理念，始終以積極的態度對待工作任務，努力解決各種實際問題，努力分析和解決問題，提高工作效果。為了在這個過程中發現問題，總結經驗，我一直堅持每年組織三天半的合唱。通過大家的共同努力，形成了一套有效的運行模式。我總能努力，能和同事同甘共苦。只要你能做好工作，無論多么痛苦，無論多么累也累，因為生命的價值在于奮斗、創造和奉獻。而這一切都要以勤奮為基石才能實現。

四、堅持卓越，不斷提高工作效率

1.建立和完善學生辦公室、系組織、班級參與主題教育活動模式，按年級開展主題教育活動，包括紅歌、合唱比賽、實踐活動、專家講座、著名視頻BBS和經典電影展，這些活動更好地解決了針對性、參與和有效性等突出問題。

2.建立和完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學金評估激勵機制，重點推進本學期的獎勵評估。同時，在試行的基礎上，引入了人人都能獲得的進步獎勵選擇方法。上述獎勵方法具有明顯的激勵效果，促進學風建設起到了很好的作用。

3.通過心園雜志、心理健康節、心理健康教育月活動、學習干培訓，構建和完善以團隊建設為基礎的心理健康教育咨詢體系，以知識普及為基礎，為靈魂的心理健康教育咨詢體系，為普及心理健康知識、塑造陽光心態、順利完成學業奠定堅實基礎。同時，加強對學生的外出培訓，制定了全面推進學生申請心理咨詢師的規定。

4.以優秀學生為龍頭，以中間學生特色發展為龍頭，構建和完善學風建設模式，以考試、研究生入學考試、公開考試為主線，更好地突出學風建設重點，消除學風建設盲點，解決學風建設難點，取得了良好的學風建設成果。

5.以明確定位、縮小差距、考核方法和輔導員工作考核方法，以明確定位、縮小差距、增強競爭、提高實際效果為目標，更好地解決了考核結果不平衡等問題，實施了陽光考核，取得了良好的效果。

五、注重廉潔自律，不斷優化工作作風

在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終與黨中央和各級黨組織在思想政治上高度一致。在廉政建設中，始終對自己提出高標準、嚴格的要求，始終做到自重、自覺、自警、自勵，自覺加強黨性修養。在本職崗位上，能顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作努力，扎實細致。通過加強自身作風建設，進一步增強全心全意為人民服務的宗旨意識，將作風建設貫穿日常工作，在學生獎勵、資助、紀律處分等工作中可以做到公平、正派、誠實、自律，自覺抑制不良風和腐敗現象的侵蝕，誠實、自律、公共守法作為生活必須堅持道德底線和良好習慣。

當然，我的工作中也有很多問題和不足，比如理論學習不夠系統，親身經歷做得不好，工作精細化程度不太高。有些工作只是安排沒有落實，深入系和學生調查研究做得太少，主動與其他部門(單位)溝通少，對同事關心不到位。我將認真克服這些問題和不足，努力改進未來的工作。

個人報告德能廉能 篇3

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