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大學生干部述職報告范文(精選8篇)

2022-12-22 述職報告

  時光消逝得太快了,這一年我們也經歷了許多。大部分上班族都要寫崗位述職報告。述職報告可以將我們在工作中的作用以及責任表述出來。如何讓自己的崗位的述職報告變得簡潔明了呢?有請閱讀我們為你編輯的大學生干部述職報告范文,請閱讀,或許對你有所幫助!

大學生干部述職報告范文【篇1】

  大學班干部述職報告(一)自從上學期任職到現在,和大家一起,經歷過了軍訓;助學金的評選和發放;迎新杯籃球賽;圣誕迎新晚會節目的籌備和篩選;動員大會;運動會;新生杯籃球賽;紅歌會等等。除此之外,還主持了班主任要求之外的多次主題班會,出游等系列活動。雖然有些賽事的結果和我們的付出是不成正比的,但是在這期間,有很多動人的故事在發生著,有把生活費借給別人交學費的同學,有把減免教材費的機會讓給他人的同學,有為了籌備節目而日夜勞累的同學,有為了集體而哭的同學;有每天堅持練舞的小兔子和一棵棵羞澀的小樹;有背著同學上課的同學們;還有在球場上奮戰和在旁邊吶喊助威的同學,還有很多很多,都是畢節學院的一線美景。我知道我們最承受不了的失敗就是在圣誕迎新節目的篩選中落選了,我知道你們晚上都要在樓頂上練習,很辛苦,但是不要緊,看看那些可愛的小兔子和俊男美女們,那其實是他們的損失。我要謝謝睡在我上鋪的兄弟,是你陪我跑過最后的那圈;我要謝謝你,兄弟,是你在我心情不好的時候陪我這個技術超爛的人跑飛車;我要謝謝你,我親愛的的姐妹兄弟們,這一年來,有你們的支持和幫助,我成熟了,懂得的也更多了,謝謝!從上學期到現在,我們班的變化大家都是有目共睹的。湯書記說過我們班是三個班中最勤奮的,其實不然,因為他只說對了三分之一,我們還是最團結最活潑的。

  那,前奏我說了那么多,現在就開始進入主題。

  很榮幸,承蒙大家的信任和關照,上學期到現在我是你們的班長。班長就是協助班主任處理班級事務,團結各位班干和同學,配合學校工作。那時候我說過:只要你們給我一份信任,我就會給你們滿意的結果。現在一個學期過去了,我認為我實現了當初的承諾,最起碼也做到了十之八九。我最感到欣慰的是,我看到了大家都在成長。那,我現在對我過去一年時間內的工作和同學關系,我只有四個字,那就是問心無愧。我做事情習慣有始有終,上學期結束的時候,我給了你們每人一張我的自我評估報告,算是我對你們上學期的交代和對每個人看法和期望。現在又是期末了,我就什么都說了。

  說實話,做大一的班長真的很不容易,工作時間多,負擔重,而且有些事情還容易得罪別人。還記得為了助學金的事,我得罪過別人,被別人誤會,但是不要緊,我最起碼放棄了評選的資格,雖然有人叫我把自己弄上去他負責,而且我的家境也不見得比那些得助學金的同學好,有兩天都是只吃一桶面,還缺席了學生會的有些活動,也是后來導致我被炒魷魚的直接原因。上學期,我也是消協的一個部長,要經常開理事會、值班,那時正逢消協的迎新活動,上頭要我幫助外聯部拉贊助,還要幫助文藝部排練節目。由于時間不夠用,我有想過放棄班長的職務,但是在消協的迎新晚會結束后我就辭職了,現在想起來還是有些舍不得,因為我真的愛那份工作。那時候有朋友說我簡直就是我們班的保姆,簡直就是個工作狂,芝麻大點的事都要找我,我也只是笑笑說:有些事情你是不能理解的。上學期我爸經常叫我把班長辭了,因為我在工作很累很煩的時候我就會打電話告訴他。這學期,我變了,變得頹廢不堪,沒有了當日的工作激情,除了家里面那些總是存在的讓人煩心的事外,還有系上的一些工作關系讓我不解,讓我消沉,使我頹廢,因為我看不見當日在學生大會上他們的表態,看到的只是我不想看到的工作方式。師兄說我變懶惰了,其實不然,我工作沒有當日的激情并不代表我懶惰,沒有認真工作,就拿計算機試卷的排版來說,沒用的我一概沒用,就連括號的大小我也弄到最小,和我們前四套的排版相比,我不知道可以節省多少紙張多少錢。上個周,中文系的一個朋友叫我喝酒,由于心情不好我就去了,喝得差不多的時候,又有人來了,好像也是是中文系的,當他們介紹我說是英文系本科班的時候,那人說最瞧不起的就是我們英文系本科班的,我聽后超不爽的就和他干了起來。

  當然,在我認真工作的時候我還是有不足的地方,畢竟人無完人。我性子急,耐心不大,脾氣暴躁,成績不好。上學期我說過我會改掉這些壞脾氣,所以在寒假上班期間,我很刻意地去收斂我的脾氣,雖然現在我還會抽煙,會喝酒,有時候還會講粗話,但是我最起碼也不像以前那樣的暴躁,那樣的性子急。還有最重要的是,我開始努力學習了。

  下學期,我想做三件事,第一:為我們的英語10本①過生日,再弄成動畫傳到網上,記載我們在大學四年里的成長過程。第二:在我們班首先成立一個“月五基金會”,意思就是說每個月我們自己出五塊錢,再去其他地方拉一些贊助,定時的每個月去幫助那些有需要的人,如果發展好的話就發展到整個年級,整個系,整個校。如果再在網上發布這一事跡,很有可能發展為全國性的了,到時候,我們都是開國元勛了,那么,今天,母校就以我們為榮了,不必再等到明天。第三,我想在我們班搞個單詞王大賽,因為我們還是要學習的,如果可行的話,就弄成我們級的,到時候要是弄到個單詞王的頭銜的話,該多有面子啊!如果下學期我不再是班長,我最起碼也要把前兩件事情給落實了。而且如果班上同學需要我,我也會像以前一樣幫助你們,也會配合班干的各項工作。

  最后我祝愿大家學習進步!考個好成績!暑假愉快!

  大學班干部述職報告(二)和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認識,很感謝學長,學姐和同學們的信任,在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在,我依然記得當時競選班長時說過的話,我說過:假如我有幸當選班長,在以后的工作中,我會堅持少說話,多做事。在這里,我可以很自豪的說一句:對于095班,作為班長,我對得起班里的每一位同學,雖然在平時的生活工作中,同學們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。

  自我當選以來,其實我一直很害怕,害怕自己有些事情辦不好,讓同學們覺得我不能勝任這個工作,所以,剛開學的一段時間,我會很緊張,覺得自己的壓力很大,后來和學長,學姐還有同學們溝通后,在他們的幫助和支持下,我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長,在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。

  大一上半學期由于受到甲流的影響,我們開展的活動并不多,在評定助學金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公布獲得助學金名單后,班里邊基本上沒有一點異議。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下,開展了班級籃球友誼賽,大家熱情參與,積極拼搏,在組織委員的組織下,我們班的班會正常的開展,在學習委員的督促下,我們班的作業上交的也很及時,在生活委員的組織下,我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快,很有意義的晚會。特別之得一提的是:上學期舉辦的英語情景劇大賽,在團支書的策劃,導演和組織下以及同學們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們,大家工作一直很辛苦,很努力,還有同學們的大力支持,我們一起努力,特別是有幾位同學,你們雖然不是班委,但是你們為班級做的貢獻,我們大家都看在眼里,真的很感謝你們,我會把你們記在心里,說到這里,我覺得有必要向大家說句對不起,因為在上學期的期末考試中,由于我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題,沒有做好思想動員,致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯,辜負了輔導員老師和同學們的信任,在此,我向大家保證:以后這種問題不會出現在我們五班。

  本學期,隨著甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽,社團文化藝術節,“育英杯”朗誦比賽,拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動,同學們的熱情參與,但這并不能掩蓋班級內出現的問題:班級榮譽感不強,同學們的積極性普遍不高,緊迫思想意識不強,大家普遍比較懶散,特別是考勤情況差。作為班長,我有責任,有義務承擔全部的責任,由于我沒有做好同學們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地開展,另外,出現這些問題,也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關,沒有及時像各部匯報出現的情況有關,對于接下來的工作,首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作,對于頻繁出現問題的同學,我們會及時和這些同學進行私下談話,有必要的話,會及時向輔導員老師反映問題,其次,就是針對班級出現的狀況,會和學生會各部門及時溝通。

  最后,我想說的是,盡管班里出現很多問題,我依然會和同學們一起前行,因為我必須對得起“班長”這個稱號,對得起自己的這份責任。

  大學班干部述職報告(三)轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

大學生干部述職報告范文【篇2】

  我叫xxx,是xx村的大學生村干部,參加村干部工作已經兩年半了,在這兩年里是我人生中至今為止最豐富多彩,意義非凡的兩年。在這段日子里我經歷了許多,學會了很多,同時也成長了許多,而這一切都來源于大學生村官生活,來源于農村這片廣闊的天地。

  回想這兩年多的工作,做一些總結如下:

  村里的遠程教育信息站點工作,主要負責節目播放和一冊三薄記錄整理工作。每周一次,每月不少于四次。

  09年與10年抗旱澆麥保豐收工作。堅持在田間地頭組織群眾積極澆灌。確保糧食生產穩定。手足口病的防疫宣傳工作。發放宣傳單,利用村室大喇叭等各種方式向村民講解怎樣預防手足口病,以及手足口病的相關癥狀。每天堅持在村衛生室記錄來訪病例,及時上報鄉領導組。

  鄉鎮派出所的人口信息采集大會戰工作。協助鄉派出所的同志搞好人口信息采集、匯總、核實等工作。

  村里的黨建三級聯創資料整理歸檔工作。每月10號的黨員例會研究村里重要事宜與學習相關知識,國家政策等。

  科學發展觀的學習、材料整理、歸檔工作。

  協助村黨委積極配合鄉鎮黨委組織的清潔家園行動,改善村里的村容村貌。自愿參與村里的打更巡邏隊,為石莊村平安創建工作貢獻出自己一份力量。

  在農村合作醫療工作中,我和工作組一起入訪農戶家中,對政策內容詳細說明講解,讓老百姓充分認識到醫療改革的好處,是一項惠民政策。調查每戶人口等詳細信息,并收款上報。

  協助了村里進行了糧種補貼、糧食直補、玉米小麥保險等工作。“四議兩公開”的記錄歸檔工作。每月一次的關于村集體的重大事宜要由村黨支部提議,兩委會商議,黨員大會審議,村民代表大會決議,然后決議公開,實施結果公開,做到公平公正,更好的為村集體服務。

  積極參與全國人口普查工作,學習人口普查知識,作為人口普查村組指導員,培訓人口普查員,確保普查工作快速便捷,詳細準確。

  努力學習現在正在進行的創先爭優活動相關知識,組織協調村黨員干部學習創先爭優活動。農村基層工作是繁瑣的,這是農村工作的特性,但無論工作是大是小,我都認真對待,盡力去做,一切已為農民群眾服務為宗旨,為圓滿完成鄉黨委布置的工作任務為目標,不斷的充實自己,提高自己。我會以飽滿的熱情,勤奮的努力,堅韌的干勁兒,積極配合村兩委做好村里的基本工作,完善村里各項制度,為石莊村的發展奉獻我應有的力量。請領導放心。

大學生干部述職報告范文【篇3】

  作為梅花鎮的一名大學生村干部,自七月份上任以來,我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規,嚴格要求自己,認真完成上級布置的各項工作,發揮一名大學生在村里鎮里的作用,如今已有半年的時間。現在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況向領導作如下匯報。

  一、扎根農村,扎根基層

  村上召開的會議,我都積極參加;村上的重要事務,我都認真參與。為了更好地了解村情民意,雖然自己的家就在縣城離工作地點不遠但是我還是堅持吃住在鎮里,休息日才回家,以便更快地適應村官這個角色,為日后的順利工作奠定基礎。

  二、堅持“三勤、三到”的工作作風

  對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

  我們不能簡單的“就事論事”,要多問書記,多問村委會其他工作人員,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。

  三、避免脫離農村實際談創新,將創新做到細處

  大學生擁有激情,擁有較多的知識,擁有相對廣泛的見識,這正是我們的優勢。但是,我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居,在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時,在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候,貿然提出各種不切實際的口號和做法,這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

  但是,我們應該利用自己的知識優勢,把創新精神貫徹到每一個工作細節,只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新,都注意提高,整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。

  六個月的村官生活,在漫漫人生路上不過是很短暫的一程,但是這卻是我們一生都難忘的經歷。時間不等人,當回頭看看自己所做對社會有何貢獻的時候,也許沒有把全村人帶上致富之路會感到遺憾,但是相信自己的付出和努力,一定換來最寶貴的是大家的感情。發展的路上,不是一個人在努力!以上是我的述職報告,謝謝!

  述職人:

  日期:

大學生干部述職報告范文【篇4】

  我叫xx,現年xx歲,畢業于xx大學小教專業,現任職xx鎮xx村村主任助理,今天,我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活,心情萬分激動!

  憧憬著對家鄉這方熱土的眷戀,20xx年8月我參加了“四川省一村(居)一大學生村干部”考試,成為了一名大學生“村官”,轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里,讓我這個剛從學校走出來的大學生茁壯地成長起來了;一年的農村工作,讓我這個大學生“村官”變成了村民認可的“小文主任”;一年的農村工作,讓我感受頗多,收獲更多。

  一、勤學苦干得民心

  20xx年10月,我來到了金城鎮花牌村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看著我,“這個小丫頭到我們村來干啥,她莫把麥子當成韭菜就對了……”,聽到這些話,著實讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的村民,我在花牌村要干些什么?我能為花牌村干些什么?我在花牌村又怎樣干?三個大寫的“W”在我心中久久縈繞,當時讓我對自己捏了一把汗,也讓村干部們感到擔心。但一年的實踐表現解除了他們的質疑,轉變了對我這個大學生的最初印象和觀念。

  我們花牌村由9個村民小組,409戶、1478人組成,是金城鎮四個重點村之一。剛到村時,為了盡快熟悉情況,每天早上起來,必須做的就是“爬山”,站在山頭了解村容村貌,每一條田間小路、每一戶村民住宅位置我都熟記在心;上午,到村民家中走訪,了解群眾的生活疾苦;下午,到田間地頭向村民學習農村知識;晚上,又將白天的情況總結并記錄下來。幾個月來與村民們零距離地接觸,明顯地拉近了我與村民的關系,為了讓村民們搞好蔬菜種植和獺兔養殖,我將相關資料收集后裝訂成冊,發放到他們手中,同時我還采取現場講解、示范、手把手的方式對他們進行指導,當我熟練的使用鋤頭、栽種菜苗,修剪果樹時,我看到了村民們眼中那贊許的目光。

  一年來,我參與了村上的所有村務工作。從宣傳計劃生育政策法規,到計劃生育對象主動交納了社會撫養費;從參與 “狂防工作”,到落實了農村合作醫療保險以及林改工作;從接待上級到村視察和科技下鄉活動工作隊,到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注三農問題的重要性。我用60%的時間穿梭在田間地頭,協助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動13次,到戶實用技術指導70余次;協助村“兩委”處理民事糾紛30余次,參與村道公路建設工作6次,主持會議10余次,制定和完善了村“兩委”班子制度建設,負責村委會及其村黨建工作。發動群眾維修整治了4社垮塌多年的水庫渠道,使全村54%的村民的農業用水困難問題得以解決。一年來,我用勤奮、智慧和務實的工作態度轉變了村民們對“大學生”最初的看法,我也成了村“兩委”班子的得力助手。

  二、關注民生獻愛心

  20xx年,在平時的工作中,我發現了一個很嚴峻的現實問題,花牌村9個社,有在校學生38人,其中有32人因父母外出務工同爺爺奶奶生活,成了名副其實的“留守兒童”。回家沒人輔導,成績偏差,無人管束,有了“厭學情緒”,多了“調皮性格”,有些孩子拿的小石頭,向路邊的房屋,山上、公路上到處亂扔,更多的孩子放學后是滿山遍野的到處亂跑。常聽“留守兒童”的爺爺奶奶感嘆:“這些孩子如果有人輔導多好啊……”,這一些現象久久的回蕩在我的腦海中,“作為國家期盼,農村希望的大學生村官,我應該關注民生,關愛留守兒童。”思考幾天后,我決定對這些孩子進行周末輔導,在鎮黨委政府和村“兩委”班子的關心和支持下,花牌村“留守兒童”補習班于今年3月正式開學。

  開學以來,我發揮“小學教育”科班專業特長,因人施教,開設的普通話和英語課吸引了孩子的好奇心,用心理輔導課取締了孩子們的“自卑感”,用音樂、體育、美術課提升了他們的學習積極性。今年6.1兒童節時,我還邀請到張思智、何崇高等縣、鎮、村級關工委領導和金城鎮其他7位大學生村官們一道為孩子們“慶祝六一兒童節”,讓孩子們感受到了來自各級領導們的關懷和節日的愉快。暑假期間我還請來一些專業教師和部分畢業于師范專業的大學生村官同仁們給孩子們上課。 6個多月來,看到班上學生的轉變,張婷等同學丟掉了“厭學情緒”的問題,何濤改掉了“調皮搗蛋”的毛病,全班32個“留守兒童”都有了明顯的進步,家長樂了,孩子們開心了,我也笑了。

  三、多崗鍛煉用全心

  今年3月,我上掛到鎮黨政辦。我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業務外,幾個月來,我還參與過虎嘴、罩板、西南、金新等支部的黨建工作;編寫政府文件50余份,出版金城快訊25份,參加跨縣級鄉鎮黨建工作交流會10余次,這一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高,同時也得到了鎮黨委政府和村(居)干部的肯定和高度評價。今年7月,儀隴縣大學生村官聯誼會成立后,我有幸被推選到聯誼會負責宣傳工作。成立以來,我協助縣委宣傳部大力向外界宣傳了“儀隴大學生村官的先進事跡”,在國家大學生村官等網站上發表文章20余份,其中“贊放的青春”、金城鎮大學生村官“六一”關愛留守兒童、穿梭于橘子基地的大學生村官等數篇文章被人民網、人民鄉鎮網等其他各相關網站多次轉載。

  一年的“村官”工作,短暫而又充實,從環境的陌生到熟悉,從被村民稱為陌生的“大學生”到親切的“小文、文老師”,從儀隴組工的“給留守兒童一片陽光”、儀隴電視臺的“大學生村官與留守兒童”到南充日報的“女村官當起了孩子王、愛新獻給山坳里的留守兒童”等系列報道中的我,從村干部的擔心到他們對我工作的肯定,回首這一切的轉變,看到自己的成果,我懸著的心終于輕松的放了下來,但我又時刻把這顆心繃得很緊,因為我知道到我們大學生村官是黨的期盼,人民的期望,我還要繼續做好當初的承諾:“沒有最好,只求更好!”

  四、履行崗位職責情況

  三個月的時間說短不短,說長也不是很長,自從7月份報到的那天起,我就做好了充分的思想準備,不怕吃苦受累,一心為百姓著想,全心全意為百姓辦實事。也許有的人會說我很虛偽,但是這三個月以來我在香屯村的一言一行,一舉一動足可以證明自己的真誠。

  “基層是最能學到知識、最能直接應用知識的地方”,我也出生在農村,但是從不嬌生慣養,從小就懂得農民的不易,深知“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,而我現在所在的村子里,村**要的經濟來源就是靠種植和養殖。

  三個月的了解、三個月的體驗,使自己真正明白了怎樣做好村民工作?怎樣使村民團結?怎樣共同發展經濟?在8月份,我村新建自動化草莓大棚60個,這就面臨怎么分配的問題。村里目前的狀況是:有大棚、有承包地、有養殖小區的共457戶。為響應國家號召實行扶貧政策,想讓村民共同富裕,更好的帶動村里發展。平均分配草莓大棚,我們采取了抓鬮的方式分配。可是事實并不像村委會想象的那樣,在9月2日抓鬮的時候,個別村民有意見,覺得會不公平或者有人徇私,但是經過鎮政府、村委會共同協商,通過給村民做工作,最后順利的把大棚分到了部分村民手里。我在這次抓鬮分配大棚的'工作中扮演的角色就是聽從鎮、村的安排,負責看票,雖然看起來事情很小,但是卻馬虎不得,更不能有一絲個人情緒,假如不把票看好,被隨便出入的人拿去,那后果將不堪設想。不僅導致這次事情的不公正,造成村民的憤概,還會為自己的不認真負責付出代價。所以雖然自己對于這件事情沒幫上什么大忙,但是我卻認認真真,一絲不茍的完成了自己的本職工作。

  抓鬮事情過后,給我的感觸很多,覺的自己以前的想法太天真了,現在才知道給村民做工作確實是件難事,什么“以和為貴”,“退一步海闊天空”之類的話,原來只是書本上的理論知識,對于農民來說這就是大談闊論,要真正的能夠從口頭上落實下來才可以。經歷了最初的急躁之后,許多學生氣的夢想就此破滅。村民不會好好的聽你給解釋,或者說些我們從書本上學來的所謂大道理,他們認同的只是效果,只有讓村民聽到對他們有利的事,說些他們能夠理解的語言,才會按照你的方法去做。真是像大人說的那樣:大到村子的建設,經濟發展,產業調整,鄉風文明,小到婆媳關系,鄰里糾紛,民生民情都需要了解,“哪家的豬丟了,村民會來找村干部,哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來找我們,老人沒錢花也會來反映困難”,所以無論事情大小對于百姓來說都是大事,我們都要認真的對待解決。

  在來到村子里的這三個月中,我接觸到了各種事情。品嘗到了成功的喜悅,但也體會到了社會的復雜,理想與現實的碰撞.

  五、完成村內工作情況

  工作是每個人分內的事,只有用心去做才能達到好的效果。我村是社會主義新農村建設試點村,為更好的幫助村里完成上級下達的任務,我時時關注村里的各項施工工程。從7月18日開始,我村進行了改水工程,免費為每家每戶安裝水表,為保質保量的完成任務,我每天幾乎都要去村里轉轉,看看有沒有存在施工漏洞,存在隱患的地方,如果發現會及時地讓工程隊改正,改水工程在村委的督促下將于9月底完工。水表的安裝既方便了村民,又有效地節省國家水資源。為建設社會主義新農村,我村的環境整治工作也正大張旗鼓地進行著,清除垃圾雜物及道路兩側等,使村容村貌更好的得到改善。現在村里的娛樂設施比較齊全,健身公園、老年活動中心等,還有就是我村為實行“計劃生育”國策,最有意義的象征—“春雷計生林”,它是由我村的獨生子女和老干部共同栽下一片林子,同時我還為“春雷計生林”寫過報道,得到了村婦女主任的夸獎。

  報告完畢,謝謝大家!

大學生干部述職報告范文【篇5】

  尊敬的主席團:

  翻開工作的筆記本,原本空空如也的本子里,擠滿了各種時間安排,記著對那些孩子的最初印象,記著這學期我忙碌的身影,記錄著我的得失。

  我在組織部的這一年,做了這些事,有了這些經驗:

  1、全團招新。全團招新時,我負責桃園。桃園的男生很給力,招新人數也比較滿意。其實,入寢招新的效果很好,基本上是一個寢室報同一個部門,所以人數很滿意,但要注意入寢速度,不要在一個寢室消耗太多時間。

  2、四大俱樂部招新。四大俱樂部招新時,我負責橘園,也常在北區其他園區看看情況。四大俱樂部中,創業,留學俱樂部比我們想象的要好招。五大園區中,楠園招新效果最好,李園最差,這要看寢室分布而定。其實我們本意是招大二大三的同學,但結果是大一較多。主要因為大一新生多這方面比較有熱情。

  3、與大一時一樣我們這學期也舉辦了一些講座,不同的是我們要負責與老師的溝通。作為部長,要積極主動地做一些事,沒人給你安排。我自己性格沒那么外向,沒那么會來事, 所以這方面總是做得不夠好。我會多觀察其他人的溝通方式,多學習。

  4、我是負責考研俱樂部,但說實話,我很慚愧考研俱樂部的商家現在都沒有著落。其實幾次和商家商討,站在我們的角度,當然是希望簽年約,但是站在商家的角度,比如說環球雅思,他們一年的活動根本就沒有4—6次,他們不愿意簽年約也是很正常的。其實,大多數的商家更傾向于一場活動付一次錢的模式,這樣對他們比較有利。我覺得只有講座次數比較多占有一定西大市場份額的商家才比較愿意接受年約。下學期我希望和主席團商量出一個更好的解決辦法。

  5、當了部長一學期,與干事相處方面有些感想談一談。最初為了和干事們沒有距離,沒有一點架子,與他們的關系更像朋友,導致安排事情上有點不方便。現在想象覺得,最初與干事相處時,應當適當擺點架子,并不是為了讓他們怕,而是為了讓他們知道,我們安排的事情他們應該完成,不要推托。一段時間后就可以和他們多交流。平時,可以多和干事們私聊,了解生活,學習上的事。另外,女部長容易對男干事有所偏袒,相反也是一樣。所以,這就要求我們在平時安排工作時,注意男女。

  6、對于我們團發展的建議。其實我們作為校級學生組織,我們的知名度還是遠不如校學生會,社聯。這學期,”職來職往”等活動提升了我們團的知名度,但還是不夠,我想我們還是要努力提高我們團的知名度。另外,我們組其他學生組織還有欠交流。部門之間,通過新形勢的素拓會,有了一定交流,但還是不太夠。有些干事見了部長,直呼其名也不太好。

  總的來說,這學期在我們團的工作基本結束了,有得必有失。我會總結經驗,做好下學期的工作。下學期的工作重點有:進一步培養后備干事,完善四大俱樂部商家簽訂的事宜,做好四大俱樂部的運行,管理好俱樂部,配合其他部門共同經營好就業團。

  此致

  敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學生干部述職報告范文【篇6】

  我叫xx,現年xx歲,畢業于xx大學小教專業,現任職xx鎮xx村村主任助理,今天,我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活,心情萬分激動!

  憧憬著對家鄉這方熱土的眷戀,20xx年8月我參加了“四川省一村(居)一大學生村干部”考試,成為了一名大學生“村官”,轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里,讓我這個剛從學校走出來的大學生茁壯地成長起來了;一年的農村工作,讓我這個大學生“村官”變成了村民認可的“小文主任”;一年的農村工作,讓我感受頗多,收獲更多。

  一、勤學苦干得民心

  20xx年10月,我來到了金城鎮花牌村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看著我,“這個小丫頭到我們村來干啥,她莫把麥子當成韭菜就對了……”,聽到這些話,著實讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的村民,我在花牌村要干些什么?我能為花牌村干些什么?我在花牌村又怎樣干?三個大寫的“rong>二、關注民生獻愛心

  20xx年,在平時的工作中,我發現了一個很嚴峻的現實問題,花牌村9個社,有在校學生38人,其中有32人因父母外出務工同爺爺奶奶生活,成了名副其實的“留守兒童”。回家沒人輔導,成績偏差,無人管束,有了“厭學情緒”,多了“調皮性格”,有些孩子拿的小石頭,向路邊的房屋,山上、公路上到處亂扔,更多的孩子放學后是滿山遍野的到處亂跑。常聽“留守兒童”的爺爺奶奶感嘆:“這些孩子如果有人輔導多好啊……”,這一些現象久久的回蕩在我的腦海中,“作為國家期盼,農村希望的大學生村官,我應該關注民生,關愛留守兒童。”思考幾天后,我決定對這些孩子進行周末輔導,在鎮黨委政府和村“兩委”班子的關心和支持下,花牌村“留守兒童”補習班于今年3月正式開學。

  開學以來,我發揮“小學教育”科班專業特長,因人施教,開設的普通話和英語課吸引了孩子的好奇心,用心理輔導課取締了孩子們的“自卑感”,用音樂、體育、美術課提升了他們的學習積極性。今年6.1兒童節時,我還邀請到張思智、何崇高等縣、鎮、村級關工委領導和金城鎮其他7位大學生村官們一道為孩子們“慶祝六一兒童節”,讓孩子們感受到了來自各級領導們的關懷和節日的愉快。暑假期間我還請來一些專業教師和部分畢業于師范專業的大學生村官同仁們給孩子們上課。6個多月來,看到班上學生的轉變,張婷等同學丟掉了“厭學情緒”的問題,何濤改掉了“調皮搗蛋”的毛病,全班32個“留守兒童”都有了明顯的進步,家長樂了,孩子們開心了,我也笑了。

  三、多崗鍛煉用全心

  今年3月,我上掛到鎮黨政辦。我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業務外,幾個月來,我還參與過虎嘴、罩板、西南、金新等支部的黨建工作;編寫政府文件50余份,出版金城快訊25份,參加跨縣級鄉鎮黨建工作交流會10余次,這一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高,同時也得到了鎮黨委政府和村(居)干部的肯定和高度評價。今年7月,儀隴縣大學生村官聯誼會成立后,我有幸被推選到聯誼會負責宣傳工作。成立以來,我協助縣委宣傳部大力向外界宣傳了“儀隴大學生村官的先進事跡”,在國家大學生村官等網站上發表文章20余份,其中“贊放的青春”、金城鎮大學生村官“六一”關愛留守兒童、穿梭于橘子基地的大學生村官等數篇文章被人民網、人民鄉鎮網等其他各相關網站多次轉載。

  一年的“村官”工作,短暫而又充實,從環境的陌生到熟悉,從被村民稱為陌生的“大學生”到親切的“小文、文老師”,從儀隴組工的“給留守兒童一片陽光”、儀隴電視臺的“大學生村官與留守兒童”到南充日報的“女村官當起了孩子王、愛新獻給山坳里的留守兒童”等系列報道中的我,從村干部的擔心到他們對我工作的肯定,回首這一切的轉變,看到自己的成果,我懸著的心終于輕松的放了下來,但我又時刻把這顆心繃得很緊,因為我知道到我們大學生村官是黨的期盼,人民的期望,我還要繼續做好當初的承諾:“沒有最好,只求更好!”

  四、履行崗位職責情況

  三個月的時間說短不短,說長也不是很長,自從7月份報到的那天起,我就做好了充分的思想準備,不怕吃苦受累,一心為百姓著想,全心全意為百姓辦實事。也許有的人會說我很虛偽,但是這三個月以來我在香屯村的一言一行,一舉一動足可以證明自己的真誠。

  “基層是最能學到知識、最能直接應用知識的地方”,我也出生在農村,但是從不嬌生慣養,從小就懂得農民的不易,深知“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,而我現在所在的村子里,村**要的經濟來源就是靠種植和養殖。

  三個月的了解、三個月的體驗,使自己真正明白了怎樣做好村民工作?怎樣使村民團結?怎樣共同發展經濟?在8月份,我村新建自動化草莓大棚60個,這就面臨怎么分配的問題。村里目前的狀況是:有大棚、有承包地、有養殖小區的共457戶。為響應國家號召實行扶貧政策,想讓村民共同富裕,更好的帶動村里發展。平均分配草莓大棚,我們采取了抓鬮的方式分配。可是事實并不像村委會想象的那樣,在9月2日抓鬮的時候,個別村民有意見,覺得會不公平或者有人徇私,但是經過鎮政府、村委會共同協商,通過給村民做工作,最后順利的把大棚分到了部分村民手里。我在這次抓鬮分配大棚的'工作中扮演的角色就是聽從鎮、村的安排,負責看票,雖然看起來事情很小,但是卻馬虎不得,更不能有一絲個人情緒,假如不把票看好,被隨便出入的人拿去,那后果將不堪設想。不僅導致這次事情的不公正,造成村民的憤概,還會為自己的不認真負責付出代價。所以雖然自己對于這件事情沒幫上什么大忙,但是我卻認認真真,一絲不茍的完成了自己的本職工作。

  抓鬮事情過后,給我的感觸很多,覺的自己以前的想法太天真了,現在才知道給村民做工作確實是件難事,什么“以和為貴”,“退一步海闊天空”之類的話,原來只是書本上的理論知識,對于農民來說這就是大談闊論,要真正的能夠從口頭上落實下來才可以。經歷了最初的急躁之后,許多學生氣的夢想就此破滅。村民不會好好的聽你給解釋,或者說些我們從書本上學來的所謂大道理,他們認同的只是效果,只有讓村民聽到對他們有利的事,說些他們能夠理解的語言,才會按照你的方法去做。真是像大人說的那樣:大到村子的建設,經濟發展,產業調整,鄉風文明,小到婆媳關系,鄰里糾紛,民生民情都需要了解,“哪家的豬丟了,村民會來找村干部,哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來找我們,老人沒錢花也會來反映困難”,所以無論事情大小對于百姓來說都是大事,我們都要認真的對待解決。

  在來到村子里的這三個月中,我接觸到了各種事情。品嘗到了成功的喜悅,但也體會到了社會的復雜,理想與現實的碰撞.

  五、完成村內工作情況

  工作是每個人分內的事,只有用心去做才能達到好的效果。我村是社會主義新農村建設試點村,為更好的幫助村里完成上級下達的任務,我時時關注村里的各項施工工程。從7月18日開始,我村進行了改水工程,免費為每家每戶安裝水表,為保質保量的完成任務,我每天幾乎都要去村里轉轉,看看有沒有存在施工漏洞,存在隱患的地方,如果發現會及時地讓工程隊改正,改水工程在村委的督促下將于9月底完工。水表的安裝既方便了村民,又有效地節省國家水資源。為建設社會主義新農村,我村的環境整治工作也正大張旗鼓地進行著,清除垃圾雜物及道路兩側等,使村容村貌更好的得到改善。現在村里的娛樂設施比較齊全,健身公園、老年活動中心等,還有就是我村為實行“計劃生育”國策,最有意義的象征—“春雷計生林”,它是由我村的獨生子女和老干部共同栽下一片林子,同時我還為“春雷計生林”寫過報道,得到了村婦女主任的夸獎。

  報告完畢,謝謝大家!

大學生干部述職報告范文【篇7】

  尊敬的老師:

  您好!

  進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會x班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

    一、關于工作

  作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

    二、關于學習

  目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

    三、關于生活

  大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

  以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃

  第一,在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽

  第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作

  以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會x班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

  此致

  敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

大學生干部述職報告范文【篇8】

  作為一名班長,不能以權謀私,要處處為班級著想。在學習上,帶領大家創建良好學風,與大家共同奮斗,時時強調出勤情況,督促大家按時上課,不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優秀,考勤情況多次為全系最優秀班級。班級學風良好,同學學習收益大,本班級第一次英語四級通過率百分之七十,A級通過率百分之百。在課余生活方面,本人帶領大家參加院系組織的各項活動,豐富大家課余生活,本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎,同年在全院合唱比賽中獲得三等獎,07級第一名的優異成績。本人還多次組織班級同學聚餐,出游,參加話劇表演等課外活動,增加班級凝聚力。

  班級所獲得的榮譽并不是我一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關重要的,要不斷提高自身修養并使同學團結一致,在外語系這個女多于男的環境下,男生作為班長去管理女同學更是一種挑戰,本人在工作期間也會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考處理方法,不用過熱頭腦處理問題,問題便不再困難。只要有信心,便一定會成功。

  大學生活轉眼即逝,馬上就要面臨畢業的日子,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎。

  以上是我的述職報告,請同學指正。

  謝謝各位。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  

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