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高校干部述職報告【篇4】
即將過去的一年,是我校迎接新的發展機遇和挑戰的一年這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學年中,我緊緊圍繞學校發展的`工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學質量不動搖
一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發展的目標,要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續發展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協力、兢兢業業、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區一流水平,畢業班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區平均水平,受到教委獎勵。
(二)加強德育工作和校風建設,
學校以培養人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農民畫活動社團。發揮傳承文化的作用,以此培養學生的實踐能力和創新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優良的校風和學風,在行為規范養成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設規范管理
過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。
(四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發展的一大契機本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區級立項。
(五)以學生為本創造性的開展活動
素質教育不能光掛在口頭上,培養學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。X月份成功的召開了學校春季運動會。X月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數節”,市區級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。
(六)關心教師學生生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調動教師積極性。
2、凡學校大事都經行政集體討論,有涉及學校發展及教工利益的大事均經教代會討論。
3、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯系床,借電視、電腦事無巨細。
4、組織教師學生春游活動。
5、在教師節組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業班的教學質量是我校可持續發展的根本
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發展,為雙小的發展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產生畏難的情緒。
(2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
(3)辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高。
(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
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