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村干部個人工作述職報告 篇3
一、加強自身學習,提高個人素質和業務水平。
認真學習黨的精神和各項路線、方針、政策,學習實踐,學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。同時積極學習農村政策法規,特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。在領導和同事們的言傳身教下,我對農村工作的方式、方法有了新的認識、新的收獲,今后我將繼續堅持深入學習理論知識,強化提高業務知識,為以后更好地工作、為民服務打下扎實的基礎。
二、扎實推進信息化建設。
積極主動搞好遠程教育工作,完善網絡村村通,讓村民對村里的工作都有所了解,利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節目,使遠程教育設施得到充分利用,使黨員群眾長期受教育,更快更方便了解黨和國家的政策,不斷提高自己黨性覺悟,真正起到模范帶頭作用。并且利用大學生村官在網絡上的優勢和所學的專業知識,利用遠程教育組織學習現代農業發展技術,聯系了本村種植專業戶,借助組織部農寶網平臺提高其知名度,為村民謀福利,進一步積累帶頭致富、帶民致富的新經驗。
三、堅守崗位、積極工作。
根據村兩委會要求,做好衛生創建、安全社區、村莊整治等相關工作和社區日常工作。協助進行社會職工養老退休登記工作和年度退休職工資格認證工作,今年共為3380名退休職工進行年檢,并為群眾代辦喪葬撫恤費和城鎮居民基礎養老金等事項。積極組織退休職工加入夕陽紅志愿者隊伍,參加社區文藝隊表演以及配合社區中心工作進行志愿者工作。結合團委工作組織或者參加各項志愿者活動,如到市殘疾人活動中心慰問關愛自閉癥兒童,組織大學生送團課進社區、中小學生到社區共話團情團史活動。定期開展各項未成年人活動,開展假期體育活動踢毽、跳繩比賽,以及未成年人讀書活動,邀請心理老師對學生和家長進行輔導、開展專題講座,培養未成年人的綜合素質。
四、團結進步、服務群眾。
發放“為民服務卡”,走訪社區留守兒童,與村里部分留守兒童進行結對幫助,走訪村干部和黨員群眾,拉家常、問寒暖,并將所見所聞及時記錄,聊天的“成果”記錄在民情日記中,將自己的聯系方式留給群眾,掌握困難群體迫切需要解決的難題,盡自己的努力為其解決困難,從而拉近了與群眾間的距離。
五、履行職責,做好本職工作。
根據組織安排,本人從今年5月份借調在鎮人大辦公室工作。協助鎮人大編制人大工作手冊,便于代表學習和工作;布置鎮人大辦公室及六個人大代表之家活動室,進行統一的墻面布置以及臺賬資料管理;組織各項人大代表活動,如人大代表參加法院旁聽庭審活動,8月份教育、供電工作評議會,積極發揮代表作用;配合市人大進行每周一次的創建小區物業督查工作以及做好迎接各級人大來本鎮調研、參觀、學習的準備工作。
回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但工作中還存在一些不足。理論學習方面深度不夠,深入思考少,結合實踐、指導實踐還不夠。村官生涯的點點滴滴,我倍感珍惜,真切地感受到新農村建設真是任重而道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。今后我將繼續貫徹學習黨的會議精神,創新工作思路,在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再勵,在實際工作中展現個人價值,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。
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